# Зміст 1. [Вступне слово](/vstup) 2. [Артиклі](/artikl) 1. [Неозначений артикль «a/an»](/artikl/neoznachenii_artikl_aan) 2. [Вживання неозначеного артикля](/artikl/neoznachenii_artikl_aan/vzhivannya_neoznachenogo_artiklya) 3. [Означений артикль «the»](/artikl/oznachenii_artikl_the) 4. [Нульовий артикль «zero article»](/artikl/nulovii_artikl_zero_article) 5. [Окремi випадки вживання артиклiв](/artikl/okremi_vipadki_vzhivannya_artikliv) 6. [Вживання артиклів з власними назвами](/artikl/vjivannya_artikliv_iz_vlasnimi_nazvami) 3. [Займенник](/zaimennik) 1. [Особовi займенники](/zaimennik/osobovi_zaimenniki) 2. [Присвiйнi займенники](/zaimennik/prisviini_zaimenniki) 3. [Зворотнi займенники](/zaimennik/zvorotni_zaimenniki) 4. [Вказiвнi займенники](/zaimennik/vkazivni_zaimenniki) 5. [Питальнi займенники](/zaimennik/pitalni_zaimenniki) 6. [Сполучнi займенники](/zaimennik/spoluchni_zaimenniki) 7. [Неозначенi займенники](/zaimennik/neoznacheni_zaimenniki) 8. [Взаємнi займенники](/zaimennik/vzamni_zaimenniki) 9. [Заперечнi займенники](/zaimennik/zaperechni_zaimenniki) 10. [Означальнi займенники](/zaimennik/oznachalni_zaimenniki) 4. [Iменник](/imennik) 1. [Злiчуванi та незлiчуванi iменники](/imennik/zlichuvani_ta_nezlichuvani_imenniki) 2. [Утворення множини](/imennik/utvorennya_mnozhini) 3. [Кiлькiсть](/imennik/kilkist) 4. [Пpисвiйний вiдмiнок](/imennik/ppisviinii_vidminok) 5. [Іменник у ролі прикметника](/imennik/mennik_u_rol_prikmetnika) 5. [Прикметник](/prikmentik) 1. [Типи прикметникiв](/prikmentik/tipi_prikmetnikiv) 2. [Порядок прикметникiв у реченнi](/prikmentik/poryadok_prikmetnikiv_u_rechenni) 3. [Ступенi порiвняння](/prikmentik/stupeni_porivnyannya) 1. [Односкладовi прикметники](/prikmentik/stupeni_porivnyannya/odnoskladovi_prikmetniki) 2. [Двоскладовi прикметники на –y, -e, -ow, -er](/prikmentik/stupeni_porivnyannya/dvoskladovi_prikmetniki_na_y-_-e-_-ow-_-er) 3. [Багатоскладові прикметники](/prikmentik/stupeni_porivnyannya/dvoskladovi_ta_bagatoskladovi_prikmetniki) 4. [Порiвняння прикметникiв](/prikmentik/porivnyannya_prikmetnikiv) 5. [Прикметники на -ing та -ed](/prikmentik/prikmetniki_na_-ing_ta_-ed) 6. [Прислiвник](/prislivnik) 1. [Cтупенi порiвняння прислiвникiв](/prislivnik/ctupeni_porivnyannya_prislivnikiv) 2. [Практичне вживання та мiсце в реченнi прислiвникiв](/prislivnik/praktichne_vzhivannya_ta_mistse_v_rechenni_prislivnikiv) 3. [Рiзниця мiж вживаннями прислiвникiв та прикметникiв](/prislivnik/riznitsya_mizh_vzhivannyami_prislivnikiv_ta_prikmetnikiv) 7. [Числiвник](/chislivnik) 1. [Дроби](/chislivnik/drobi) 2. [Вживання нуля](/chislivnik/vjivannya_nulya) 3. [Дати](/chislivnik/dati) 4. [Арифметичні підрахунки](/chislivnik/arifmetichni_pidrahunki) 8. [Прийменник](/priimennik) 1. [Позицiя та вживання in, at та on](/priimennik/pozitsiya_ta_vzhivannya_in-_at_ta_on) 2. [Вживання прийменникiв (та сполучникiв) часу](/priimennik/vzhivannya_priimennikiv_ta_spoluchnikiv_chasu) 3. [Прийменники з рiзними частинами мови](/priimennik/priimenniki_z_riznimi_chastinami_movi) 9. [Сполучник](/spoluchnik) 1. [Пiдряднi сполучники](/spoluchnik/pidryadni_spoluchniki) 2. [Слова-зв’язки](/spoluchnik/slova-zvyazki) 10. [Дiєслово](/dislovo) 1. [Часи, з якими вживаються форми основних дiєслiв](/dislovo/chasi-_z_yakimi_vzhivayutsya_formi_osnovnih_disliv) 2. [Форми дiєслова та його функцiї](/dislovo/formi_dislova_ta_iogo_funktsi) 11. [Модальнi дiєслова](/modalni_dislova) 1. [Can (be able to)](/modalni_dislova/can_be_able_to) 2. [May, might](/modalni_dislova/may) 3. [Must](/modalni_dislova/must) 4. [Have to](/modalni_dislova/have_to) 5. [Should, ought to](/modalni_dislova/should-_ought_to) 6. [Need](/modalni_dislova/need) 7. [Shall, will, would](/modalni_dislova/shall-_will-_would) 8. [Dare](/modalni_dislova/dare) 9. [Be + to](/modalni_dislova/be_+_to) 12. [Iнфiнiтив](/infinitiv) 1. [Форми iнфiнiтива](/infinitiv/formi_infinitivu) 2. [Функцiї iнфiнiтива в реченнi](/infinitiv/funktsi_infinitiva_v_rechenni) 3. [Вживання iнфiнiтива](/infinitiv/vzhivannya_infinitiva) 4. [Інфінітив без частки «to»](/infinitiv/nfntiv_bez_chastki_to) 5. [Iнфiнiтивнi конструкцiї](/infinitiv/infinitivni_konstruktsi) 13. [Герундiй](/gerundii) 1. [Форми герундiя](/gerundii/formi_gerundiya) 2. [Функцiї герундiя у реченнi](/gerundii/funktsi_gerundiya_u_rechenni) 3. [Вживання герундiя](/gerundii/vzhivannya_gerundiya) 14. [Дiєприкметник](/diprikmetnik) 1. [Participle I](/diprikmetnik/participle_i) 2. [Participle II](/diprikmetnik/participle_ii) 3. [Конструкцiї з Participle](/diprikmetnik/konstruktsi_z_participle) # Вступне слово Інтерактивні книги на проекті складаються з авторського структурованого теоретичного матеріалу, вбудованих відео та запитань, відповіді на які оброблюються миттєво. У запитання іноді вбудовано підказки для того, щоб читач міг глибше вивчити конкретну тему. У книзі часто застосовано стилізовані блоки, такі як «означення», «авторський алгоритм», «задача» тощо. Звертайте на них увагу. Визначення **Проект EdEra Books** — соціальний проект інтерактивної освітньої літератури, створений на базі проекту EdEra (ed-era.com). Проект створюють випускники і студенти престижних університетів України та Європи, професіонали й експерти для української молоді та всіх, хто прагне здобувати якісні знання, набувати фахових навичок за допомогою новітніх технологій. ## Технічні можливості Зліва на кожній сторінці ви бачите зміст книги. За допомогою кнопки на панелі (1) зміст можна приховувати та відкривати знову. На цій панелі є кнопка у формі букви «А». Натиснувши на неї, ви відкриєте меню, в якому можна змінювати розмір кегля, режим відображення тощо. Справа є панель (2) з соціальними мережами. Ви можете поділитися з друзями інформацією з кожної сторінки інтерактивної книги. Так ви допоможете людям дізнатися про наш проект, а також продемонструєте, що Ви дуже розумні й читаєте корисну літературу :) ![Функціонал сервісу EdEraBooks](https://rawgit.com/chudaol/ed-era-book-physics/master/book/vstupne_slovo1.png) ## Умови користування та зауваження EdEra Books – соціальний освітній проект, який дозволяє необмежене та безкоштовне використання сервісу в освітніх цілях. Будь-яке копіювання матеріалів проекту на сторонній ресурс можливе лише за умови зазначення авторства та з посиланням на проект (ed-era.com, ed-era.com/books). Команда проекту EdEra вважає, що розробка справді якісного освітнього українського продукту – результат старанної, наполегливої, творчої та колективної роботи. Тому не будьте байдужими, долучайтесь до розвитку й облагороджування цього сервісу: Напрямки співпраці: * **Редагування.** Можливо, Ви знайшли якусь граматичну чи пунктуаційну помилку. Обов'язково сповістіть нам про це! Ми виправимо її. Маємо великий обсяг матеріалу на редагування. Будемо вдячні, якщо візьметесь за цю роботу. Пишіть нам на електронну пошту. * **Експертиза.** У роботі над освітніми продуктами команда й викладачі EdEra увесь час збирають відгуки та радяться з експертами в освітній галузі. Маєте будь-які зауваження, поради, доповнення до матеріалу? Обов'язково зв'яжіться з нами! Ми робимо все, щоб матеріал на проекті був максимально якісним, і не нехтуємо експертною допомогою. **Email:** **Phone:** +380 63 380 60 42 * **Матеріальна допомога.** Проект розробляється власними силами команди та небайдужих людей. Це великий, але, на нашу думку, дуже важливий для українського освітнього простору, обсяг роботи. Навіть невеликий внесок зможе допомогти прискорити і стабілізувати процес розробки та розвитку проекту. # Артиклі Означення **Артикль** — це службова частина мови, яка ставиться перед iменником та допомагає визначити його число, а також визначенiсть або невизначенiсть. Iснує три види артиклiв в англiйськiй мовi: * «the» – означений артикль (the definite article); * «a/an» – неозначений артикль (the indefinite article); * «-» – нульовий артикль (the zero article); Артикль «**a**» – неозначений, а артикль «**the**» – означений. Вже з назв артиклiв ми бачимо рiзницю мiж ними: один артикль щось визначає, а iнший нi. 1. Вчора я побачив костюм.
Yesterday I saw a suit. 2. Хiба костюм вже продали?
Has the suit already been sold? В першому випадку «вiн» побачив костюм. Вiн не наголошує на тому, який саме костюм вiн побачив (мається на увазi якийсь костюм). Частiше за все, коли хочеться (або це можливо) в перекладi пiдставити слово **якийсь**, то ми вживаємо неозначений артикль «а». Автор не вказує нi на якi ознаки цього костюму, не згадує його до цього, тобто ми не маємо жодної iнформацiї про цей костюм i жодного уявлення, який вiн. # Неозначений артикль «a/an» В англiйськiй мовi неозначений артикль роздiляють на два артиклi (але значення одне i те саме). Такий розподiл потрiбен лише для збереження милозвучностi. **Рiзниця у вживаннi** a та an **полягає у тому, перед якими звуками вони вживаються.** | a | an | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | |

a + приголосний звук

a boy, a girl

\[j] = пiв-приголосний A uniform, a university, a European

|

an + голосний звук

an apple, an umbrella

h не вимовляється an honourable person, an heir, an hour

| Який артикль вживається перед приголосними звуками?athean- Неозначений артикль «а» вживається перед приголосними звуками, а артикль «an» - перед голосними. # Вживання неозначеного артикля Ми вживаємо неозначений артикль **а/an** у наступних випадках: 1. В значеннi one (один, одиниця): I met her a (one) minute ago. Коментар: Я зустрiв її хвилину тому. Мається на увазi 1 хвилину тому, для того, щоб не вживати **one** ми вживаємо неозначений артикль. 2. В значеннi any (будь-який): Take a (any) pen and write your name. Коментар: В даному випадку ми маємо на увазi будь-яку ручку, нам не важливо яку саме, тому замiсть **any** ми вживаємо неозначений артикль. Якби ми мали на увазi якусь конкретну ручку, то вживали б означений артикль. 1. В значеннi per (за): These apples are $2.40 a pound. Коментар: Ми вживаємо **per** в значеннi за, але iнодi замiнюємо його на неозначений артикль, який в такому реченнi буде вживатися в значеннi «за». (I знову ж таки можемо згадати, що мається на увазi «один кiлограм», а ми вживаємо неозначений артикль також в значеннi «один»). | Також традицiйно артикль **а** вживається в деяких виразах | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | |
  1. a + little / few в значеннi some: The child needs a little attention. I have a few interesting ideas.
  2. a lot of в значеннi many: I have a lot of her pictures.
  3. What / Such / Quite / Rather + N злiчуваний / в однинi: What a nice day! Such a wonderful flower!
| **Також неозначений артикль вживається у таких випадках:** 1. З iменниками, якi визначають вагу, мiру та час. * A week ago. * An hour later. * A kilo. 1. З числiвниками hundred, thousand, million, також з iменниками dozen, score. * I think he knows a dozen languages! * This is a great score! * This is a million dollars! 2. З професiями. * He is a doctor. * She is a teacher. Оберіть правильну відповідь\ Shall I put on ... jacket?athean-a – правильна відповідь, тому що у мене може бути 2, 3, 4 або 15 різних курток, я питаю, чи варто мені вдягати куртку взагалі, будь – яку куртку, одну куртку з усіх, що я маю. Тобто в даному випадку йдеться про якусь абстрактну, а не конкретну куртку. В яких випадках ми вживаємо неозначений артикль а/аn? (Вкажіть усі правильні варіанти)Коли можна підставити слово anyКоли ми знаємо про який предмет йдетьсяКоли це річ, що єдина в своєму родіКоли це предмет один з багатьохКоли ми можемо підставити one або perМи вживаємо артикль а/аn з іменниками в множиніМи вживаємо артикль а/аn в виразах a little/ a few, a lot ofМи вживаємо неозначений артикль, коли замість нього можнa підставити слово any (будь-який).\ Коли ми знаємо про який предмет йдеться – в такому випадку ми вживаємо означений артикль the.\ Коли це річ, що єдина в своєму роді – в такому випадку ми вживаємо означений артикль the.\ Коли це предмет один з багатьох – коли ми знаємо, що це не якийсь конкретний предмет, а лише один з багатьох предметів, то тоді ми вживаємо неозначений артикль.\ Ми вживаємо неозначений артикль, коли замість нього можна підставити one (один) або per (за).\ В жодному випадку не можна вживати неозначені артиклі a/an з іменниками у множині, адже неозначений артикль можна замінити словом one, більш того, неозначені артиклі походять від давньоганглійського слова на позначення одиниці. Використання неозначеного артикля саме по собі передбачає те, що предмет, про який ідеться лише один.\ Неозначений артикль вживається у виразах a little, a few або a lot of. Після цих словосполучень вживаються іменники у множині (артикль a до них не відноситься, а є лише частиною самого виразу) # Означений артикль «the» Розглянемо другий приклад: Хiба костюм вже продали? До цього питання так i хочеться додати слово «цей». Але в англiйськiй мовi дуже часто замiсть того, щоб вживати «this» (Has this suit already been sold?) вживають означений артикль «thе». Тому що, коли людина задає запитання, то вона має на увазi **певний** костюм. Можливо, це той костюм, про який вона вже мала бесiду з iншою людиною й та/той зрозумiє, про що йде мова. **Артикль «the» також вживається в наступних випадках:** 1. the + N (предмет єдиний у своєму родi або у певнiй ситуацiї)
* the sun, the moon, the sky, the universe, the world (цi предмети єдинi в своєму родi, iснують лише в одному екземплярi):
**The sun** is in the sky.
* the capital, the government (певної країни):
London is **the capital** of Great Britain.
* the police, the fire brigade, the airport, the army (певного мiста):
**The airport** is not far.
* the kitchen, the bathroom, the toilet (певної квартири):
**The kitchen** is rather big (in our flat). * the floor, the walls, the ceiling, the door (певної кiмнати):
**The floor** is dirty.
\ \ 1. the вживаємо, коли ми знаємо, про який саме предмет йдеться * Can you pass **the** salt, please?
Коментар: Ми точно знаємо, що це сiль, що стоїть на столi або знаходиться у шафi. * Will you come with me to **the** shop?
Коментар: Ми точно знаємо, про який магазин йдеться, можливо це єдиний магазин бiля дому або ми ходимо до нього щодня. 1. the вживаємо з iменниками (однина), коли позначаємо увесь клас в цiлому, а не окремий предмет (узагальнена функцiя) * **The** butterfly is an insect.
Коментар: В даному випадку йдеться не конкретно про якогось окремого метелика, а про всiх метеликiв, як клас (просто позначаємо їх одниною). * **The** car is very important for the modern world.
Коментар: Знову ж таки, ми маємо на увазi не конкретний автомобiль, i навiть не марку машин, а машини взагалi, як окремий клас предметiв.
\ \ 1. the + прикметник (в значеннi «клас взагалi») * **the** rich — багатi, мається на увазi «багатi люди» – ми ще можемо перекласти багатiї * **the** poor — бiднi, маєтся на увазi бiдняки * **the** blind — слiпi, мається на увазi слiпцi 1. the + cinema, theatre, circus, sea, seaside, country, countryside, truth, radio (загальна функцiя цих предметiв та установ)
* We are going to **the cinema**.
Коментар: Ми йдемо до кiнотеатру (мається на увазi дивитися фiльм). 1. the + iменник, пiсля якого йде пояснення * He gave me **the hat** that I had bought yesterday.
Коментар: Коли пiсля iменника йде пояснення, як в даному випадку, то ми точно знаємо, про який предмет йдеться i вживаємо означений артикль. |

the вживається пiсля словосполучень one of, some of

One of the boys.

| | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Phrases: tell a lie/tell lies, tell the truth Оберіть правильну відповідь\ Please give it to ... young girl I saw yesterday.aanthe-Через те що після іменника girl іде пояснення до нього: яка дівчина? – не будь–яка, не одна з багатьох, а конкретна дівчина, яку я бачив учора. Слова sun, world, universe, sky вживаються з артиклем...З артиклем аБез артикляЗ артиклем theСлово universe вживається з артиклем an, бо починається не з приголосної літери Вказані слова вживаються з артиклем "the", оскільки вони єдині в своєму роді. Означений артикль the вживається в таких випадках:Коли можна замінити його словом thisКоли можна замінити його словом anyКоли ми знаємо, про який предмет йдетьсяКоли предмет єдиний у своєму роді чи ситуаціїКоли предмети один з багатьохЗ прикметником найвищого ступенюЗ прикметником, який позначає клас предметів взагаліКоли можна замінити його словом this – означений артикль, узагалі, походить від вказівного займенника, саме тому, коли ми можемо перед іменником підставити вказівний займенник, ми вживаємо означений артикль.\ Коли можна замінити його словом any – в даному випадку вживається неозначений артикль.\ Коли ми знаємо, про який предмет йдеться – коли ми точно знаємо, про який предмет йдеться, потрібно вживати означений артикль.\ Коли предмет єдиний у своєму роді чи ситуації – коли предмет єдиний у своєму роді чи ситуації, зрозуміло, що ми і так знаємо, про який саме предмет йдеться, саме тому вживаємо означений артикль.\ Коли предмети один з багатьох - в даному випадку вживається неозначений артикль.\ З прикметником найвищого ступеню – з прикметниками найвищого ступеню завжди вживається означений артикль.\ З прикметником, який позначає клас предметів взагалі – якщо прикметник позначає клас або групу людей, то перед ним ми вживаємо означений артикль. # Нульовий артикль «zero article» Деякi iменники (не власнi назви) вживаються без артикля, i таке **НЕ** вживання називається zero article. **Без артиклiв вживаються наступнi iменники:** 1. no article + languages (назви мов) To my mind, English is easier than Chinese.\ **BUT!!!**\ the + English (Spanish/French/etc) + language 2\. no article + sports and games (назви спорту та iгор) * He plays football every day. 1. no article + незлiчуванi iменники * Sugar is used as a flavour added to coffee. 1. no article + illnesses (хвороби) * He suffers from smallpox. 1. no article + school or university subjects, branches of science (назва шкiльних предметiв або дисциплiн, що викладаються в унiверситетах, а також гiлки науки) * I don’t like history , but I like foreign literature. 1. no article + seasons (назви пiр року) * I like summer. * Autumn is too cold for me! 1. no article + church / college / court / hospital / prison / school / university (установа або заклад, коли мова йдеться про їх функцiю) * My little sister goes to school.
Коментар: Мається на увазi, що сестричка ходить не в школу, як фiзичний об’єкт (будiвля), а ходить до школи, щоб навчатися.
**BUT!!!**
a/the + school/hospital (фiзичний об’єкт)
There is a school near my house. 1. no article + meals (назва прийомiв їжi) * Have lunch/dinner. * Before supper. 1. no article + N множина (узагальнена функцiя) * I like flowers (квiти взагалi). * Trees are plants.
Коментар: В даному випадку ми говоримо не про якiсь конкретнi квiти або квiтку, а про квiти, як рослини, як iз того, що нам подобається, узагалi. Така сама ситуацiя як i з використанням означеного артиклю. Рiзниця у вживаннi полягає у тому що: 1. Ми вживаємо означений артикль, коли говоримо про узагальнену функцiю, якщо iменник в ОДНИНI 2. Ми не вживаємо жодного артикля, коли говоримо про узагальнену функцiю, якщо iменник в МНОЖИНI. Оберіть правильну відповідь\ Do you like ... biology or ... grammar?aanthe-Ми не вживаємо артиклів, коли говоримо про назви дисциплін. В яких випадках ми вживаємо іменник без артикля? (декілька відповідей можуть бути правильними)з назвами спорту та ігорколи ми чітко знаємо, про який предмет йдетьсяз церквами, школами, лікарнямиколи ми можемо підставити слово oneз хворобамиз назвами навчальних предметівколи після іменника стоїть ofз іменниками в множині, коли йдеться про їх загальну функціюз назвами пір року та їжеюІснують певні категорії іменників, з якими не вживаються артиклі: з назвами спорту та ігор, з церквами, школами, лікарнями, з хворобами, з назвами навчальних предметів, з іменниками в множині, коли йдеться про їх загальну функцію, з назвами пір року та їжею.\ Kоли ми чітко знаємо, про який предмет йдеться – вживаємо означений артикль the.\ Kоли ми можемо підставити слово one - вживаємо неозначений артикль а.
# Окремi випадки вживання артиклiв Деякi артиклi тяжiють до певних прикметникiв та словосполучень. Таке тяжiння базується на звичайнiй життєвiй логiцi. |

Неозначений артикль
a/an

|

Означений артикль
The

| | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | |

A happy, large family
(щасливих та великих сiмей дуже багато)
A new, important problem
(нових та важливих проблем буває багато)
A wrong, short answer
(неправильних та коротких вiдповiдей може бути багато)
A sincere, clever excuse
(щирих та кмiтливих вибачень буває багато)
A friendly, sad letter
(дружнiх та сумних листiв може бути багато)

|

The whole family
(цiла сiм’я, у повному зборi)
The central problem
(центральна проблема лише одна)
The right answer
(правильна вiдповiдь лише одна)
The only excuse
(єдине вибаченнi воно все-таки єдине)
The last letter
(останнiй лiст може бути лише один)

| До загальних прикметникiв, що описують загальнi рядовi явища, якi зустрiчаються на кожному кроцi притягується неозначений артикль (в даному випадку спрацьовує правило вживання неозначеного артикля в значеннi «один з багатьох»). До специфiчних, прикметникiв, що надають iменнику винятковостi, притягується означений артикль. **Ми не вживаємо артиклiв:** 1. **У сполученнях iменника та прийменника**: * *In fact* * *In front of* * *At night* * *By day* * *By mistake* * *By heart* * *In trouble* * *From overwork* 1. **У сталих словосполученнях та виразах** * *From time to time* (Час вiд часу) * *From head to foot* (З голови до нiг) * *Face to face* (Лицем до лиця) * *Word for word* (Слово в слово) * *Arm in arm* (Рука в руцi) * *On board* (На борту) * *On deck* (На палубi) * *Tit for tat* (Зуб за зуб) * *Out of sight, out of mind* (Геть з очей, геть iз серця; як з очей, так i з серця) 1. **Артиклi не вживаються, якщо перед iменником стоїть** * Присвiйний займенник (my little sister, our car) * Вказiвний займенник (this way, that day) * Числiвник (five hours, ten nights) * Iменник у присвiйному вiдмiнку (Sam’s brother, mother’s son) 1. **Пiсля наступних слiв** * *every* (every morning, every week) * *any* (any moment, any time) * *some* (some cookies, some people) * *many* (many men, many nights) * *each* (each person, each child) * *several* (several hours, several years) Оберіть правильну відповідь\ This fact is ... universal idea.aanthe- а - через те що універсальних ідей може бути багато, це лише одна з багатьох. До того ж нам нічого не відомо про цю ідею. Правильна відповідь не an, через те що звук \[j] - напівприголосний, перед ним вживається артикль а, a не an Оберіть правильну відповідь\ This is (1) answer to (2) question that Mr. Smith gave us.an/thean/anthe/the-/thean/the – an: це лише одна відповідь з багатьох, the: питання, яке нам задав містер Сміт, ми знаємо що це за питання, після іменника іде пояснення до нього. Оберіть правильну відповідь\ Take (1) armchair and make yourself as at (2) home.an/-the/anan/the-/-an/- - an: мається на увазі не якесь конкретне крісло на яке я вказую (а то було б the), а якесь крісло, яке хочеш, мовляв обирай. Також можемо підставити any - бери будь–яке крісло, яке хочеш, zero article: у сталому словосполученні at home іменник home вживається без артиклю. # Вживання артиклів з власними назвами Також дуже важливо вмiти правильно вживати артиклi з власними назвами. Власнi назви в англiйськiй мовi вживаються або з артиклем "the", або без артикля взагалi. Zero article Артикль не вживається: 1. З назвами **планет**: Jupiter, Earth. 2. З назвами **континентів**: Europe, North America. 3. З назвами **країн**: Ukraine, Italy, Sweden, China.\ Винятки: * **The** вживається разом із назвами республік, штатів, королівств, союзів, еміратів:\ The USA, the United Kingdom. * Вживається разом з країнами, назви яких пишуться в множині:\ the Netherlands, the Philippines. 4. З назвами **міст**: Kyiv, London.\ Виняток: * **the Hague** (Гаага) 5. Разом із назвами **вулиць, площ, доріг, парків**: Oxford street, Trafalgar square, Canton road, Shevchenko park. 6. З назвами **озер**: (lake) Victoria.\ Виняток: * Вживаємо, коли справа стосується групи річок:\ the Great Lakes. 7. Разом із назвами **шкіл, коледжів, університетів**: Florida University, Shevchenko University.\ Винятки: * the University of Florida * the College of Arts 8. Разом із назвами **свят**: Christmas, New Year. 9. З **подвійніми назвами**: Westminster Abbey, Nottingham Castle, Victoria Station, Kyiv Zoo.\ Винятки: * the White House * the Royal Palace 10. З назвами **храмів, соборів, лавр** тощо: St.Volodymyr Cathedral, St. Andrew’s Church. 11. Разом із назвами **місяців, днів тижня**: May, Saturday.\ Виняток: * Коли ми маємо на увазі якийсь конкретний день: the Saturday you came. The Артикль **The** вживається: 1. З назвами **океанів, морів, річок, каналів, заток**: the Indian Ocean, the Black Sea, the Dnipro, the Percian Gulf. 2. Група островів: the Hawaiian Islands (the Hawaii).\ Виняток: * Коли ми кажемо про один конкретний острів: Ceylon, Malta 3. Разом з **гірськими хребтами, назви яких пишуться в множині**: the Carpathians, the Pennines.\ Виняток: * Коли ми кажемо про одну конкретну гору: Mount Vernon, Snowdon 4. З **назвами регіонів**: the Far/Middle East, the north of Ukraine, the Orient, the West End (London), the Crimea.\ Винятки: * northern Ukraine * western Scotland 5. Разом із назвами **історичних документів, пам'ятників**: the Constitution, the Statue of Liberty. 6. З назвами **етнічних груп**: the Ukrainians, the Indians, the British. 7. Разом із назвами **готелів, музеїв, галерей, ресторанів, театрів, кінотеатрів, банків**: the Hilton, the Tate Gallery, the Peacock (pub), the National Theatre.\ Виняток: * Не вживається із назвами, які закінчуються на **-s** чи **'s**: Macdonald’s, Lloyds Bank, Harrods 8. Разом з **з прізвищами з закінченням -s**, коли ми маємо на увазі всю родину: the Smiths, the Petrenkos. 9. З назвами **війн**: the Civil War, the First World War. Винятки: * World War One * World War Two # Займенник Означення **Займенник** — це самостійна частина мови, яка вживається замість іменника. Вона означає предмет або особу, але не називає його. Ми використовуємо займенники, коли не хочемо декілька разів повторювати один і той самий іменник. Займенники допомогають нам урізноманітнити мову.
В англійській мові існує аж 10 видів займенників, і кожен вид має свої певні особливості та правила вживання.\ Види займенників: 1. Особові (Personal) 2. Присвійні (Possessive) 3. Питальні (Interrogative) 4. Сполучні (Relative / Conjunctive) 5. Зворотні (Reflexive) 6. Вказівні (Demonstrative) 7. Неозначені (Indefinite) 8. Заперечні (Negative) 9. Взаємні (Reciprocal) 10. Означальні (Defining) # Особовi займенники Особові займенники використовуютсья на позначення особи. В українській мові у нас також є особові займенники і вони відповідають своїм аналогам в англійській мові. Особові займенники у своїй переважній більшості використовуються на позначення живих істот.У свою чергу є два відмінки особових займенників: називний відмінок і об'єктивний. **Називний відмінок** (Subject pronoun) дуже простий, він відповідає називному відмінку в українській мові і відповідає на питання «хто? що?». **Об'єктивний відмінок** (Object pronoun) в англійській мові відповідає українському знахідному відмінку і у свою чергу відповідає на питання «кого? що?». Розглянемо їх детальніше: | Називний відмінок | Об'єктивний відмінок | | ------------------------------------------------------------------ | -------------------------------------------------------------------- | |

I

You

He

She

It

We

They

|

Me

You

Him

Her

It

Us

Them

| 1. **Називний відмінок (Subject pronoun):**\ Окрім того, що називний відмінок відповідає на питання «хто? що?», він ще вживається у ролі підмета (замінює іменник). Наприклад:\ Mary goes to school every day. $$\rightarrow$$ **She** goes to school every day.\ Tom likes icecream. $$\rightarrow$$ **He** likes icecream.\ Тож логічно, що якщо займенник замінює особу, що виступає підметом, то автоматично також стає підметом. 2. **Об'єктивний відмінок (Objective pronoun):**\ Об'єктивний відмінок, хоча і здається трохи складнішим за називний, але існують певні правила, які роблять його вживання простим та зрозумілим.\ Ми вживаємо об’єктивний відмінок:\ **1. Після слів than/as:**\ She is more beautiful than **her**.\ Tom’s as clever as **me**.\ **2. У коротких неформальних відповідях:**\ -I’m so tired.\ -**Me** too.
**Check yourself :)** \ {{ text }}\ | Якщо раніше існувала думка, що для заміни назви тварин ми вживаємо лише it, то зараз ми також можемо вживати he або she для тварин (cats, dogs, horses), інколи для транспортних засобів (motorbikes, cars, boats). Країна (сountry) завжди замінюється займенником **it** | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | # Присвiйнi займенники Присвійні займенники виражають відношення між займенником та іменником. Відношення присвійності. Присвійні займенники відповідають на питання «чий?». У свою чергу присвійні займенники також поділяються на **присвійні займенники** (possessive pronouns) та **присвійні прикметники** (possessive adjectives). Присвійні прикметники/possessive adjectives Займенники ті, що називають присвійними прикметниками/possessive adjectives. Ці займенники ніби залежать від іменника, вони стоять перед ним та з’єднані з ним присвійним відношенням. Присвійні прикметники також можуть відповідати на питання «який?» (таке ж питання як і в прикметників). Також важливо зазначити, що цей вид займенників ніби характеризує іменник та визначає його (визначає його присвійність): **his** book, **her** room, **their** house, **our** teacher **Основні властивості:** — Залежать вiд iменника.\ — Стоять перед iменником.\ — Вживаються як додаток.\ — Вживаються для визначення iменника.
Присвiйнi займенники/possessive pronouns Присвійні займенники/possessive pronouns (що вживаються замість іменників): **mine, hers, ours, theirs etc**. Тобто вони не відповідають на питання «який?», а замінюють те словосполучення, що було раніше «присвійний прикметник + іменник». **Основні властивості:** — Вживаються замiсть iменника.\ — Вживаються тодi, коли не потрiбно визначати iменник.\ — Можуть вживатися як пiдмет, присудок або додаток.\
| Присвійні прикметники | Присвійні займенники | | ------------------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------------------------ | |

My

Your

His

Her

Its

Our

Their

|

Mine

Yours

His

Hers

Its

Ours

Theirs

| # Зворотнi займенники Зворотні займенники – це такі займенники, які перекладаються як «себе». В українській мові також існують зворотні займенники – «сам» і «себе». В англійській мові існують такі зворотні займенники: | Іменники | Зворотні займенники | | -------- | ------------------- | | I | Myself | | You | Yourself | | He | Himself | | She | Herself | | It | Itself | | We | Ourselves | | They | Themselves | Давайте розглянемо, в яких випадках ми вживаємо зворотні займенники * **Коли нам потрібно підкреслити, що дія була виконана підметом:** It’s best if ***you*** (підмет) do it ***yourself*** (*Буде краще, якщо ти зробиш це сам.* Тобто, у нас є підмет ***you*** і ми підкреслюємо, що «наш підмет» зробив це сам.) I have written this article ***myself*** (*Я сам написав цю статтю.* Тобто, знову ж таки, ми зазначили, що «я написав цю статтю», але підкреслюємо, що «я сам написав».) * **Для посилення підмету або додатку:** I’ll see the President (додаток) ***himself*** if necessary. (*Я буду бачитись з самим президентом, якщо буде потрібно.* У даному випадку ми підсилюємо додаток за допомогою зворотнього займенника.) The house ***itself*** is nice, but the garden is small. (*Будинок сам по собі гарний, але сад – маленький.* У даному випадку ми підсилюємо підмет.) * **Після прийменників:** Ми вживаємо зворотні займенники після примейнників ***to, at etc***: Am I talking ***to myself*** now? (*Я зараз розмовляю сам з собою?* Коли ми використовуємо прийменняк ***to*** в такому контексті, то завжди вживаємо саме звороні займенники. Вживання інших видів займенників буде помилкою. Ми не можемо сказати ***Am I talking to me/I***.) Look at ***yourself***, your suit is so dirty! (*Подивись на себе, твій костюм такий брудний!*) * **Для того, щоб підкреслити предмет або особу, до яких відноситься інформація** Only ***yourself*** know what you have to do. (*Лише ти сам знаєш, що потрібно робити.* У даному випадку ми підкреслюємо, що інформація, яка надається у другій частині речення, відноситься до підмета.) * **Після *****like, as, than, by*** Ми вживаємо зворотні займенники після таких слів як ***like, as, than, by***: I did this ***by myself***. (*Я сам це зробив*.) ***Like himself*** I started to do exercises every morning. (*Як і він, я почав робити вправи кожного ранку*.) * **У зворотніх дієсловах:** Коли ми перекладаємо такі звороти на українську мову, то займенник перекладається як «себе» (та в його інших відмінках в українській мові). | behave yourself | enjoy yourself | introduce yourself | talk to yourself | | ------------------- | ----------------------- | --------------------- | ----------------- | | believe in yourself | feel sorry for yourself | make yourself at home | teach yourself | | blame yourself | help yourself | be proud of yourself | tell yourself | | burn / cut yoursel | hurt yourself | take care of yourself | work for yourself | | | pinch yourself | wish yourself | | $$\Large!$$ Важливо запам’ятати $$\Large!$$ Зворотні займенники не вживаються після: ***feel, concentrate, relax***. Зазвичай вони не вживаються й після: ***behave, wash, shave, dress***. | Personal (subject) pronouns | Personal (object) pronouns | Possessive adjectives | Possessive pronouns | Reflexive pronouns | | --------------------------- | -------------------------- | --------------------- | ------------------- | ------------------- | | I | Me | My | Mine | Myself | | You | You | Your | Yours | Yourself/yourselves | | He | Him | His | His | Himself | | She | Her | Her | Hers | Herself | | It | It | Its | Its | Itself | | We | Us | Our | Ours | Ourself | | They | Them | Their | Theirs | Theirself | Ми вживаємо зворотні займенники:Можемо вжити їх будь-коли, якщо хочемо вжити займенник.Для того, щоб підкреслити предмет або особу, до яких відноситься інформація.Замість підмета в реченні.Замість означення в реченні. До яких займенників відносяться: myself himself itself?ЗворотніВказівніОсобовіВзаємні # Вказiвнi займенники В англійській мові існує лише декілька вказівних займенників. Їх основна функція, як про це легко здогадатися з назви, вказувати на предмети, особи, явища тощо. Виділяють такі вказівні займенники: **this, that, these, those, such**. 1. **This** - цей (однина). **These** – ці (множина). 2. **That** – той (однина). **Those** - ті (множина). Потрібно бути дуже уважними щодо вживання вказівних займенників **this** та **that** у множині. Дуже розповсюджена помилка, коли вказуючи на декілька предметів, тобто, на множину, вживають вказівний займенник в однині, тож давайте звернемо на цей момент особливу увагу. Якщо у нас **1** предмет – вживаємо **this** або **that**:\ **This** apple – це яблуко. **That** apple – те яблуко.\ **This** building – ця будівля. **That** building – та будівля.\ **This** is a girl – це дівчина. **That** is my sister – то моя сестра. \ **That** girl is my sister – та дівчина – моя сестра. Якщо у нас **2 і більше предметів** – вживаємо **these** або **those**: **These** apples – ці яблука, **those** apples – ті яблука. (Не можна казати **this apples** або **that apples**.)\ **These** buildings – ці будівлі, **those** buildings – ті будівлі (Не можна казати **this buildings** або **that buldings**.)\ **These** are girls – це дівчата. **Those** are my sisters – то мої сестри.\ **Those** girls are my sisters – ті дівчата – мої сестри.
**This/That – is/was**\ **These/Those – are/were**
**Вживання:** * **This (these)** вживається, коли йдеться про щось близьке в часі (теперішній час). В реченнях **this/these** часто заміняють такі слова як **here, today, now**. * **That (those)** - про віддалене в часі (минуле або майбутнє). У реченнях **that/those** часто заміняють такі слова як **there, far, yesterday, then**. * **That** вказує на попереднє висловлювання, **this** — на наступне. * **That (those)** вживається частіше, ніж українське той (те) і може відповідати українському займеннику це.
Також в англійській мові вказівними заменниками вважаються такі займенники як **such** — такий і **(the) same** — той самий, такий самий.
* **Such i same – незмінні.** * **(the) same, як правило, вживається з означеним артиклем.** It's all **the same** to me. **Злічуваний іменник в однині з such вживається з неозначеним артиклем.** * * **Such** * a beautiful day. * **Злічуваний іменник в множині або незлічуваний іменник з such вживаються без артикля (zero article).** I have never tried **such** tasty cakes! Множина від займенника this:ThoseНе існує множини від thisTheseThat # Питальнi займенники В англіській мові питальні займенники вживаються для утворення спеціальних запитань.\ Розрізняють такі питальні займенники: * **Who** * **Whose** * **Which** * **What** Давайте більш детально розглянемо кожний питальний займенник:
* Who (або whom) – Хто? **Whom** вживається у формальних запитаннях, а **who** у неформальних. **Who/Whom** – самостійні займенники, тобто вживаються без іменників поряд з ними. **Whom** do you speak to? **Who** is that boy? **Who** are you talking about? * Whose – Чий? **Whose** присвійний відмінок від **who**. Може вживатися як самостійно так і поряд з іменником. **Whose** book is this? **Whose** (–) is this book? * Which – Який? Котрий? **Which** може називати як істоту так і неістоту. **Which** of these **girls** do you like? **girls** - істоти. **Which flowers** do you prefer? **flowers** – неістоти. **Which** може бути залежним від іменника, а може й вживатися самостійно. **Which** pencil did you take ? **Which** (–) of pencils did you take? * **What – Що?** **What** може бути незалежним від іменника, але в такому випадку він називає неістоти. **What** is this? – Що це? **What** може бути залежним від іменнка, тоді він може називати як істоти так і неістоти. **What** kind of tea do you like? – Який вид чаю тобі подобається? (вид чаю – неістоти) **What** woman doesn’t like flowers? – Якій жінці не подобаються квіти? (жінка – істота) Важливо пам'ятати про різницю між **which** та **what**. У цілому, якщо вживати замість **which what** та навпаки – помилки не буде, але, все таки, варто вживати **which**, якщо у нас існує певний вибір і можна передбачити, який варіант буде обраний, а **what**, в свою чергу, навпаки, якщо ми не можемо передбачити відповіді. Наприклад, уявімо ситуацію, що ми купуємо морозиво, продавець питає: **Which** flavor of ice cream do you want? (Який смак ви бажаєте?) В даному випадку маєтся на увазі, що ви бачите, які є смаки і можете обрати будь–який. Але якщо ми просто запитаємо: **What** flavor do you prefer? (Який смак тобі пободається?) Мається на увазі, що ми не можемо передбачити, про який саме смак скаже людина, у неї перед очами не має вибору, і відповідь може бути будь–якою. * **Питальні займенники з закінченням -ever** **Whoever, Whatever, Whenever** – такі займенники вживаються для вираження емоцій: **Whoever** could do this?- Хто взагалі міг таке зробити? **Whatever** do you want from me?- Що ж ти хочеш від мене? # Сполучнi займенники Ви зможете помітити, що сполучні займенники такі самі, як і питальні, але головна різниця полягає у їх функціях. Питальні займенники, як ми з’ясували вже у попередньому розділі, використовуються для того, щоб утворювати спеціальні запитання. Сполучні ж займенники, у свою чергу, використовуються для того, щоб з’єднувати складно підрядні речення. В українській мові маємо таку ж саму ситуацію з запитаннями «хто?», «який?», «котрий?», «що?» і т.п.
**До сполучних займенників відносять:** * **Who/whom** * **Whose** * **Which** * **That** * **What** * Та їх комбінації з **ever: whichever, whoever, whatever etc.** Ще раз наголосимо на тому, що сполучні займенники вживаються **для зв’язку** підрядних речень (підметових, присудкових, додаткових, означальних) з головним реченням. Підрядні речення, це такі речення, які залежать від головного речення і вводяться в головне речення, за допомогою підрядних сполучників, в англійській мові – це сполучні займенники. \ \ To my mind, the movie **which** we watched yesterday is very interesting. – На мою думку, фільм, який ми дивилися учора дуже цікавий. \ The doctor **who** you are thinking of is very kind. – Лікар, про якого ти думаеш дуже добрий. \ The question **that** we discussed yesterday is quiet difficult. – Питання, яке ми обговорювали вчора дуже важке. Чим питальні займенники відрізняються від сполучних? (декілька відповідей можуть бути правильними)Питальні займенники використовуються на початку речення і для того щоб утворити запитання, а сполучні займенники служать для зв’язку підрядного речення з головним.Нічим, вони абсолютно однакові.Питальні займенники використовуються в розповідних реченнях, а сполучні в питальних.Сполучні займенники вживаються для того, щоб задати запитання. # Неозначенi займенники Це такі займенники як **some, any, somebody, anybody, something, anything, someone, anyone, one** і позначають щось невизначене. Вони перекладаються як **якийсь, щось, хтось, що-небудь, хто-небудь тощо.** Найважливіше, що нам потрібно знати про неозначені займенники – це різниця між **some, any** і займенниками, що починаються на **some-** та **any (somebody/anybody, something/anything, somewhere/anywhere):** 1. **Some (somebody, something, somewhere) вживаємо в стверджувальних реченнях:** **Somebody** is screaming on the street. – **Хтось** кричить на вулиці. There is **some** bread on the table. – На столі лежить **якийсь** хліб. **Але! Ми вживаємо some** в питаннях, коли очікуємо на позитивну відповідь: Can I have **some** coffee please? - Можна мені кави? (Якщо ми задаємо таке запитання, то розуміємо, що отримаємо позитивну відповідь і каву ми все – таки отримаємо) Would you like **some** help? – Вам допомогти? (Ми задаємо таке питання, коли розуміємо, що хтось знаходиться у скрутному становищі і потребує нашої допомоги, розуміємо, що відповідь на питання буде позитивною) 2. Any (anybody, anything, anywhere) вживаємо в заперечних та питальних реченнях. Is **anybody** screaming on the street? - Чи кричить **хтось** на вулиці? ~~Is **somebody** screaming on the street~~? Is there **any** bread on the table? – Чи є хліб на столі? ~~Is there **some** bread on the table~~? I don’t see **any** bread on the table. – Я не бачу **ніякого** хліба на столі. ~~I don't see **some** bread on the table~~. Отже, ми з’ясували основну різницю між неозначуваними займенниками на **some-** та **any-: some** ми вживаємо в стверджувальних реченнях, а **any** у заперечних і запитальних. **Ми не можемо сказати:** There is **any** bread on the table, **або** Is **somebody** screaming on the street? Також ми вживаємо **any** в наступних випадках: 1. **В реченнях з if (if + any):**\ **If** you need **any** help, please tell me. - Якщо тобі потрібна **будь-яка** допомога, скажи мені. 2. Any в значенні будь-який: You can take **any** book. - Ти можеш взяти **будь-яку** книжку. 3. Any зі словами never/hardly/without (тобто у негативному значенні): He did this **without any** difficulty. I refuse to give him **any** help. - Він зробив це без **якихось** складнощів. Я не буду йому допомагати. Займенники, що закінчуються на **-body/-one** можуть вживатися в присвійному відмінку: **someone’s, anybody’s, anyone’s etc.** У яких випадках вживається some? (можливо декілька відповідей можуть бути правильними)Коли очікуємо на позитивну відповідьВ питальних реченняхВ питальних та заперечних реченняхТільки в заперечних реченняхВ розповідних (стверджувальних) реченнях # Взаємнi займенники В англійській мові існує лише **два** взаємних займенника: **each other** та **one another** та перекладаються «один одного». Про ці займенники ми можемо сказати наступне: 1. Each other та one another виражають зворотній, двосторонній зв'язок, тобто дію, що описується в реченні **спрямована на обидва об’єкта відразу**, а за домомогою взаємного займенника ця дія підкреслюється: * They love **each other**. – Вони люблять **один одного**.\ (Дія взаємна та спрямована на обидві особи) * They looked to **one another** at the minute. – Вони подивилися **один на одного**.\ (Дія взаємна та спрямована на обидві особи.) 2. Each other та one another можуть вживатися у присвійному відмінку **each other’s/one another’s**: * They know **each other’s** weaknesses. – Вони знають слабкі місця **один одного**. 3. Підмет до якого each other та one another належать має **завжди бути у множині**: * They decided to forgive **each other**. – Вони вирішили пробачити **один одного**.\ (З попередніх прикладів ми бачимо, що підмет завжди вживається у множині) 4. Each other та one another також вживаються в ролі додатку та означення: * They respect **each other's** opinion. – Вони поважають думку **один одного**.\ (Думку – яку/чию? – в данному випадку наш взаємний займенник виступає в ролі означення для того, щоб охарактеризувати додаток.)
* They respect **each other's** opinion. – Вони поважають думку **один одного**.\ (Думку – яку/чию? – в данному випадку наш взаємний займенник виступає в ролі означення для того, щоб охарактеризувати додаток.) Слово від якого залежать взаємні займенники має бути:в однинів множинівони вживаються самостійноможе бути як в однині так і в множині Про взаємні займенники ми знаємо, що... (можливо декілька відповідей можуть бути правильними)Їх лише дваВони не утворюють присвійний відмінокВони утворюють присвійний відмінокВиражають двосторонній зворотній зв’язокНе виражають жодних зв’язківВживаються в ролі додатку або означення # Заперечнi займенники В англійській мові розрізняють наступні заперечні займенники: * **No** * **None** * **Neither** * **No one** * **Nobody** * **Nothing** Під заперечними займенниками ми розуміємо, такі, що виражають заперечення, незгоду, відмову. Дуже важливо запам'ятати, що в англійській мові використовується **тільки одне заперечення**: I **did not see anybody** there. – Я **нікого** там **не бачив**. В українські мові ми використовуємо два заперечення **нікого** та **не бачив**, адже в українській мові два заперечення лише підсилюють речення, але в англійській мові це неправильно, два заперечення **взаємовиключають одне одного**. Українською мовою таке речення як I **did not see nobody** there перекладалося б як: Я **не побачив** там **нікого**. Це є граматично **неправильним**. Отже, в англійській мові ми можемо використовувати **лише одне заперечення**. I saw **nobody** there. -Я **нікого** там не бачив. (Така ж ситуація як і з попереднім реченням. Обидва речення перекладаються «Я нікого там не бачив». але використано два різних заперечення. Отже, ми можемо використати **did not see** або **nobody**) Заперечний займенник **no** вживається як займенник-прикметник. Тобто вживається лише з іменниками і виступає означенням до них: There are **no keys** in his pocket. -В його гаманці **не** було ніяких **ключів**. There is **no money** that can buy true love. – **Не існує** таких **грошей** які зможуть купити справжню любов. Займенники **none, no one, nobody, nothing** вживаються як займенники-іменники. У даному випадку можемо згадати присвійні займенники і присвійні прикметники та різницю між ними. Тобто, **none, no one, nobody** та **nothing** одночасно вживаються замінюючи іменник і заперечний займенник до нього, вони не потребують поряд іменника, до якого вживається заперечення, адже вони вже містять в собі і саме заперечення і предмет, якій заперечують. **Nothing** is impossible. – **Немає** нічого неможливого. **No one** can do this better than you. – **Ніхто** не може зробити це краще за тебе. **Nobody** understands me. – **Ніхто** мене не розуміє. Також хотілося б звернути вашу увагу на заперечний займенник **neither**. За змістом займенник **neither** аналогічний займенникові **none**, але більш обмежений оскільки вживається у значенні **«жоден з двох»**. **Neither** answer was correct. – **Жодна** з відповідей (мається на увазі з двох) **не була правильною**. Do you want coffee or tea? - **Neither**. – Бажаєте чаю чи кави? – **Нічого**. (Маємо вибір з двох предметів.) Вкажіть, яке речення утворено правильно: (можливо декілька відповідей можуть бути правильними)I don’t know nothing about that situation.I don’t know anything about that situation.I know nothing about that situation.I know anything about that situation. Заперечний займенник neither: (можливо декілька відповідей можуть бути правильними)Вживається як займенник – прикметник і як займенник – іменник.Вживається тільки як займенник – прикметник.Вживається тільки як займенник – іменник.Вживається у вузькому значенні, в значенні «жоден з двох». # Означальнi займенники В англійські мові розрізняють наступні означальні займенники: * **Each** * **Every** * **Everybody** * **Everyone** * **Everything** * **All** * **Either** * **Both** * **Other** * **Another** Давайте розглянемо вживання означальних займенників: ## Вживання all/everybody/everything * **All** вживається з іменниками у множині. (**All + (of) Noun** у множині) **All (of) the girls** were so beautiful. – **Всі дівчата** були такі гарні. Але **all** не вживається без іменника в значенні **«everybody»**: **Everybody** was beautiful. Не можна сказати: **All** were beautiful. * **All** вживається в значенні **everything** або **the only thing + all that ...** She gave me **all (everything (that))** she had. – Вона віддала мені **все, що** мала. **All (that)** I want is you. – **Все що** я хочу – це ти. **Але не можна сказати** He took all. Правильно буде: He took **everything** from me. – Він забрав у мене **все**. ## Вживання whole/all **Whole** вживається зі злічуваними іменниками в однині (**whole + singular countable Noun**), а також з назвами місць: a/the **whole** story, a/the **whole** day, the **whole** of Ukraine **All** вживається з незлічуваними іменниками (**all + uncountable Noun**) або з іменниками в множині (**all + plural Noun**): **all** the food, **all** the tea, **all** his courage, **all** the people/apples/cars Щодо порядку слів при вживання **whole** та **all**: Коли ми вживаємо **whole**, то артикль вживається перед займенником (**article + whole**): **the whole** story. А коли ми вживаємо **all**, то артикль вжвається після займенника (**all + article**): **all the** money. **Дуже важливо запам’ятати**, що коли **everybody/everyone/everything** виступають у ролі підмета, дієслово вживається у формі однини (**singular form**): **Everyone** has to get good medical help. -Кожен повинен отримати хорошу медичну допомогу. **Everybody** knows that fact. -**Кожен** знає цей факт. **Everything**is fine.-**Все** добре. Займенник Whole: (можливо декілька відповідей можуть бути правильними)Вживається з іменниками в одниніВживається зі злічуваним іменником в множиніВживається частіше за все з артиклемАртикль стоїть після ньогоАртикль стоїть перед нимВживається з незлічуваними іменникамиВживається зі злічуваним іменником в одниніВживається з назвами місць # Iменник Означення **Іменник** — це самостийна частина мови, яка вживається, щоб називати предмети. Може вживатися в реченнi у ролi пiдмета, присудка, додатка.
**Іменникам притаманні наступні характеристики:** * Вони можуть вживатися в множині та однині (plural and sigular forms, N plural and N singular). * Вони можуть бути злічуваними або незлічуваними (countable and uncountable, N count and N uncount). * Іменники можуть бути абстрактними та конкретними. * Іменики також поділяються на звичайні іменники та власні назви. * Також іменники поділяються на живі та неживі предмети. Категорії іменників | **Звичайні назви**: назви звичайних, не специфічних, повсякденних речей. Наприклад: cat, park, tea, ground. | **Конкретні**: щось, до чого ми можемо доторкнутися. Наприклад: bag, garden. knife, scarf. | **Злічувані**: можемо порахувати. Наприклад: a dog, a cat, a car, a butterfly. | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------------ | | **Власні назви**: імена людей, персонажів, назви місць, установ. Наприклад: Kyiv, Ukraine, Mary. | **Абстрактні**: щось, до чого ми не можемо доторкнутися. Наприклад: danger, pain, Christianity, happyness. | **Незлічувані**: не можемо порахувати. Наприклад: sand, water, weather, mood. | # Злiчуванi та незлiчуванi iменники Злічувані іменники – це такі іменники, які ми можемо порахувати. Наприклад ми можемо сказати «один стілець, два роки, три дівчини, чотири пори року». В свою чергу, незлічувані іменники — це іменники, які ми не можемо порахувати: почуття, субстанції, рідини тощо. Далі ми більш детально розглянемо, які іменники ми називає злічуваними, а які незлічуваними в англійській мові. **В англійській мові незлічуваними іменниками є іменники на позначення**: 1. Стану (excitement, richness, heat) 2. Процесів (reading, listening) 3. Якостей (honesty, cowardness) 4. Видів діяльності (gymnastics, work) 5. Почуттів (disapproval, happiness) 6. Субстанцій та речовин (food, salt, water) В українські мові такі іменники ми також не можемо порахувати. Ми не можемо порахувати чесність, щастя, воду тощо. Те, що ми не можемо порахувати ці іменники, означає, що ми не можемо вживати їх у множині, тобто у них не буде закінчення –s або –es на кінці (утворення множини ми розглянемо в наступному розділі), і вони будуть вживатися з дієсловом в однині (форма дієслова to be, що вживається з цими іменниками – is, замість have буде – has, основні дієслова будуть вживатися з закінченням –s, як в третій особі однини). Наприклад, ми скажемо: Honesty is very important. Salt likes water. Gymnastics has to become your priority. Далі розглядаються всі аспекти різниці вживання злічуваних та незлічуваних іменників: Злічувані іменники можуть вживатися як в однині так і в множині: 1. Можемо вживати з ними означений та неозначений артиклі **a/an, the**, а також займенники **any, some, none**. 2. Дієслова вживаються як в однині так і в множині: **is/are; was/were; take/takes**. 3. Можуть вживатися звороти: **There is/There are**. 4. Вказівні займенники в однині і в множині: **this/these; that/those**. 5. Коли рахуємо кількість злічуваних предметів, то вживаємо фразу: **a large/great number of**. 6. Коли вказуємо, що злічуваних предметів багато, вживаємо: **many/few/a few**. 7. Коли порівнюємо більше-менше, вживаємо: **fewer than..., more than...** Незлічувані іменники мають лише форму однини: 1. Вживаються лише з означеним артиклем **the**, але можуть вживатися з займенниками **any, some, none**. 2. Вживаються лише з дієсловами у формі однини **is, was, take**. 3. Вживаються зі зворотом **There is**. 4. Вказівні займенники в однині: **this, that**. 5. Коли наголошуємо на кількості незлічуваних предметів, то вживаємо фразу: **a large/great amount of**. 6. Коли вказуємо, що незлічуваних предметів багато, вживаємо: **much/little/a little**. 7. Коли порівнюємо більше-менше, вживаємо: **less than..., more than...** Деякі іменники викликають труднощі, тому що вони є злічуваними або вживаються тільки в множині в українській мові. В англійській мові вони є незлічуваними та вживаються з **дієсловом в однині**. Це такі іменники як: advice, money, work, news, sand, hair, permission, travel, traffic, trouble, weather, chaos, behaviour, baggage, luggage, scenery. Давайте порівняємо деякі злічувані та незлічувані іменники, які є синонімами, і однаково перекладаються на українську мову: | **Злічувані:** | **Незлічувані:** | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------- | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | |

job — мається на увазі саме місце роботи:
He has changed many jobs.

|

work — мається на увазі об’єм роботи, кількість того, що треба зробити:
I have a lot work to do.

| |

view — маємо на увазі саму картинку виду:
Such a beautiful view!.

|

scenery — мається на увазі всі особливості, що характеризують вид:
What lovely scenery!.

| |

journey/trip:
It was such a nice trip.

|

travel — мається на увазі сам акт подорожі:
air travel (не вживається замість trip або journey).

| |

advertisement — саме об’ява:
There are three advertisements on the table.

|

advertising — мається на увазі рекламування, діяльність:
They spend much money on advertising.

| В однині з незлічуваними іменниками ми використовуємо: * **a bag of/spoonful/ton of** flour * **one/two grains of** sand * **a piece of** advice/information/news/music/furniture * **a slice of** cake/meat/bread * **a flash of** lightning * **a loaf of** bread * **a pair of** pants Які є категорії іменників?КонкретніАбстрактніВласні назвиПрисвійніЗворотніЗлічуваніВзаємніНезлічуваніОсобовіПрості Злічувані іменники можуть бути в формі?лише однинилише множиниоднини та множини # Утворення множини Як ми вже з’ясували, ми можемо порахувати злічувані іменники і утворити від них форму множини. Зараз ми розглянемо, саме яким чином в англійській мові ми утворюємо форму множини від іменників. 1. * **N + -s:** book-books * **N + -es: -ch,-sh, -z, -x, -s** bus-buses 2. * **N (-y) + -ies:** N + consonant + y lady-ladies * **N (-y) + -s:** N + vowel boy-boys 3. * **N (-o) + -s:** photo-photos * **N (-o) + -es:** echoes, heroes, mosquitoes, potatoes, tomatoes, cargoes, torpedoes, negroes 4. * **N (-f, -fe) + -ves:** wolf-wolves, wife-wives * **N (-f, -fe) + -s:** roofs, reefs, cliffs, beliefs, chiefs, proofs, cuffs, safes 5. * **N irregular:** man-men ## Неправильні іменники Також існує певна категорія іменників, яку ми називаємо «неправильні іменники». Їх форма множини не підпорядковується загальним правилом, а утворюється за власною моделлю. Це такі іменники як: Man-men, woman-women, mouse-mice, louse-lice, foot-feet, tooth-teeth, goose-geese, child-children, ox-oxen, person–people ## Відсутність множини Також існують іменники, що мають одну форму для однини та множини. Вони є злічуваними, але в формі множини вони не змінюються. Давайте розглянемо вживання деяких іменників окремо: 1. Деякі іменники на позначення тварин та риб залишаються в однині: deer, sheep, swine, cod, herring, pike, salmon, trout, grouse, fish etc Наприклад: one deer – two deer, one fish – many fish **Але ми скажемо** many fishes, якщо говоримо про види риб (kinds of). 2. Іменник fruit (фрукти) є незлічуваним і вживається з дієсловом в однині. Але якщо ми говоримо про **види фруків** (kinds of), то можемо вживати його у множині. Як множина утворюється в іменниках?Від іменників ми не можемо утворити множинуШляхом додавання закінчення -sКожен іменник має свою власну форму множиниШляхом додавання закінчення -s або -es # Кiлькiсть Якщо ми говоримо про певну кілкість речей і вживаємо такі вирази як a number of/the majority of/a couple of/a group of/a lot of/the rest of, то дієслово ми вживаємо у **множині** (are). Наприклад: A number of us are worried about it. Якщо ми вживаємо фразу more than з іменником, то дієслово вживається у формі **одинини** (is). Наприклад: More than one person disagrees. Назви кількості придметів вживається з дієсловом в **однині**: **(N plural) + V(singular)** 1. Назва грошей, тобто наіменування валюти (hryvnyas, pounds): Twenty dollars is not a big sum of money. 2. Назва часового періоду (days, weeks): Two days was enough for me. 3. Назва відстаней (km, miles): Twenty kilometres is a long distance. **Names of quantities** * sum of money (hryvnyas, pounds): Twenty dollars is not a big sum of money. * period of time (days, weeks): Two days was too much. * distance (km, miles): Twenty kilometres is a long distance. # Пpисвiйний вiдмiнок Відповідає на питання - whose? (чий, чия і т.д.). Як ми пам’ятаємо, іменники також діляться на **живі предмети** (істоти) та **неживі предмети** (неістоти). * Ми можемо вжити присвійний відмінок з назвами істот (люди, тварини): girl’s friend * З неживими предметами, тобто з неістотами ми вживаємо прийменник of, коли хочемо вказати на присвійність: the title of the book Утворення присвіного відмінку: Від іменників **в однині** ми утворюємо присвійний відмінок, шляхом додавання ' (апострофу) та «s»: Mary’s hat, dog’s food. Від іменників **в множині** ми утворюємо присвійний відмінок, шляхом додавання просто апострофу ('), не використовуючи s (у нас уже є –s, що додалося в результаті утворення множини): dogs' food, brothers' gloves. Від **неправильних іменників у множині** ми утворюємо присвійний відмінок, шляхом додавання '(апострофу) та «s»: children’s, men’s, women’s ## Вживання Також існують деякі випадки, коли ми утворюємо присвійний відмінок від іменників, що називають неістоти: 1. Це назви організацій або груп людей: the community's possession, the government's decision. 2. Назви місць: the city's counsel, Ukraine's Independence Day. 3. Іменники на позначення часу: tomorrow's meeting, Friday's newspaper, yesterday's concert, today's lesson, this night's performance. 4. Іменники у множині на позначення проміжків часу (' без s): She's got two days' leave. The school is in five minutes' walk. 5. Планети, сонце, світ, місяць, океани, річки: the river's banks, the sun's rays, the world's atmosphere. Такі займенники як : somebody, anybody, someone, anyone, other, another, each other, one: somebody's book, someone's child. Як утворювати присвійний відмінок від іменників, які стоять у множині?'ss'sN + of (sth.) Як утворювати присвійний відмінок неправильних іменників у формі множини?'ss'sN + of (sth.) # Іменник у ролі прикметника В деяких ситуаціях іменник може виступати у ролі прикметника, виконуючи його функції. Тобто іменник характеризує інший іменник. В таких випадках українською мовою ці іменники перекладаються як іменник з прикметником. Іменник, що виступає у ролі прикметника ніяк не змінюється за формою. Давайте розглянемо, в яких же випадках іменники можуть виконувати функцію прикметника: 1. Коли перший іменник позначає час: a summer day – літній день, day dream – денний сон. 2. Коли перший іменник позначає місце: London streets – лондонські вулиці (або вулиці Лондона, все одно «Лондон» характеризує «вулиці»), street art – вуличне мистецтво. 3. Коли перший іменник позначає якийсь матеріал, з якого зроблений другий іменник:\ a silk dress – шовкове плаття, glass lamp – скляна лампа. Отже, ми бачимо що обидва слова – це іменники, але перший іменник характеризує другий, тобто виконує функції прикметника, все одно залишаючись при цьому іменником, не змінюючи своєї форми. # Прикметник Означення **Прикметник** — це частина мови, яка вказує на ознаку предмета. Тобто в англійській мові прикметник виконує ту ж саму функцію, як і в українській. Однак, в англійській мові прикметники не змінюються ні за своєю формою, ні за числами, ні за родами, ні за відмінками, на відміну від української. Вони змінюються лише за ступенями порівняння. Перш за все варто зазначити, що прикметники майже у всіх мовах поділяються на якісні та відносні: * Якісні прикметники називають саму ознаку предмета (його якості, властивості), тобто вони виражають ознаки, що властиві предмету, який вони характеризують, самому по собі. Якісні прикметники змінюються за ступенями порівняння. **Наприклад:** The big table. (Великий стіл) Стіл може бути більшим або меншим за щось або за інший стіл, тому ми можемо сказати «That table is bigger than this one». * Відносні прикметники називають ознаку предмета відносно іншого предмета, матеріалу, явища тощо. Наприклад, «дерев'яний стіл» - в даному випадку прикметник «дерев'яний» виражає ознаку предмета (стола) відносного іншого матеріалу, в нашому випадку дерева. Відносні прикметники не змінюються за ступенями порівняння. **Наприклад:** The wooden table. (Дерев'яний стіл) Стіл не може бути більш дерев'яним або менш дерев'яним. # Типи прикметникiв Прикметники ми можемо класифікувати не тільки як якісні та відносні, а й ще за багатьма параметрами. Зараз ми розглянемо, які типи прикметників існують в англійській мові. Це нам потрібно не тільки для того, щоб краще розуміти прикметники, а й для того, щоб вміти розставляти їх у правильному порядку в реченні. Отже, прикметники також поділяються на: * Ті, що виражають власну думку. Вони бувають загальні (ті, що виражають загальне враження/перше враження від предмета) та специфічні (ті, що виражають специфічні якості предмета, які не можна виявити на перший погляд) * Описові (тобто ті, що не залежно від власної думки описують предмет, дають йому характеристику). Вони можуть описувати: Розмір (яких розмірів даний предмет) Форму (яку форму має дани предмет) Вік (старий чи новий даний предмет) Походження (де був зроблений даний предмет, якої він «національності») Матеріал (з якого матеріалу зроблено даний предмет) Колір (якого кольору, або відтінку кольору даний предмет) Призначення (з якою ціллю було зроблено цей предмет, навіщо він потрібен, яке його призначення) Що таке якісні прикметники? (може бути декілька правильних відповідей)Всі прикметники якісніТі, що вказують на ознаку предметаВони змінюються за ступенями порівнянняТі, що вказують на ознаку предмета по відношенню до матеріалу, явища або особиТі, що утворені від Participle I Які бувають типи прикметників? (може бути декілька правильних відповідей)Особові, означальні, заперечніОзначені та неозначеніОписовіПрикметники - прислівникиТі, що виражають власну думкуЯкісні та відносні # Порядок прикметникiв у реченнi Знаючи, на які типи поділяються прикметники в англійській мові, можна зрозуміти та запам’ятати, у яком порядку вони використовуються в реченні перед іменником. Якщо в українській мові ми не надаємо цьому великого значення, то в англійській порядок прикметників перед іменником дуже важливий, а вживання не за встановленим порядком вважається помилкою. Отже, описуючи іменник в англійській мові, спершу вживаються прикметники, які виражають власну думку: 1) загальне/перше враження, 2) специфіка предмета. Далі вживаются описові прикметники у такому порядку: 3) розмір предмета, 4) вік предмета, 5) форма, 6) колір,\ 7\) походження, 8) матеріал, 9) призначення. Також, коли у нас є **присвійний іменник** (тобто іменник, який вказує на те, кому належить цей предмет), його вживають **перед усіма прикметниками**. 1\. перше враження + 2. специфіка + 3. розмір + 4. вік + 5. форма + 6. колір + 7. походження + 8. матеріал + 9. призначення |

general
opinion

| **specific** | **size** | **age** | **shape** | **colour** | **nationality** | **material** | **past participle** | **purpose + NOUN** | | ------------------------------------------------------------ | ------------ | -------- | ------- | --------- | ---------- | --------------- | ------------ | ------------------- | ------------------------------------------ | | nice | comfortable | small | new | round | yellow | Italian | wooden | handmade |

dinner

Table

| Приклади 1. Modern new American computer (власна думка, вік, походження) 2. Fashionable brandnew round leather bag (специфіка, вік, форма, матеріал) 3. Small black dress (розмір, колір) 4. Tom’s comfartable new red Japanese car (присвійний іменник, специфіка, вік, колір, походження) Виключення Коли ми маємо лише дві характеристики предмета – власна думка та розмір, то спочатку перед іменником ми вживаємо прикметник, що описує розмір предмета, а потім той, що виражає власну думку. Наприклад: Small comfortable table. Large beautiful mountain. Big scaring beast # Ступенi порiвняння Як уже було зазначено вище, прикметники в англійській мові можуть змінюватися лише за ступенями порівняння. Ми вже визначили, що відносні прикметники не можуть змінюватися за ступенями порівняння (ми не можемо сказати більш залізний або менш діамантовий), тож в цьому розділі ми будемо розглядати лише якісні прикметники. За ступенями порівняння прикметники також змінюються по різному. Для того щоб краще запам’ятати, як саме вони змінюються їх розділили на односкладові, двоскладові прикметники на -e, -er, -ow, -y, багато складові (два і більше складів), а також існує окрема категорія, так званих, «неправильних» прикметників, які не відносяться до змінювання за складами та мають власну схему зміни. Щодо самих ступенів порівняння, їх існує три: основний/positive, вищий/comperative та найвищий/superlative. # Односкладовi прикметники Коли ми утворюємо ступені порівняння односкладових прикметників: 1. У вищому ступені ми додаємо закінчення –er. 2. У найвищому додаємо закінчення –est та означений артикль перед самим прикметником. Однак, якщо односкладовий іменник закінчується на одну приголосну літеру, то вона подвоюється під час утворення вищого та найвищого ступенів порівняння. | **Односкладові прикметники** | | | | -------------------------------------- | -------------------------------------- | -------------------------------------------- | |

Positive
(основний ступінь)

|

Comparative
(вищий ступінь)

|

Superlative
(найвищий ступінь)

| | rich | rich + er = richer | the + rich + est = the richest | | small | small + er = smaller |

the + small + est =
the smallest

| | fat | fat + t + er = fatter |

the + fat + t + est =
the fattest

| | big | big + g + er = bigger |

the + big + g + est =
the biggest

| # Двоскладовi прикметники на –y, -e, -ow, -er Коли ми утворюємо ступені порівняння двоскладових прикметників, які мають закінчення -y, -e, -ow, -er: 1. У вищому ступені ми додаємо закінчення -er. 2. У найвищому додаємо закінчення -est та означений артикль перед самим прикметником. Однак, коли прикметник закінчується на -у, літера **«y»** змінюється на **«i»**, і ми все одно додаємо закінчення -er та -est у вищому та найвищому ступенях відповідно. | **Основний ступінь** | **Вищий ступінь** | **Найвищий ступінь** | | -------------------- | ---------------------------- | ------------------------------------------------ | | Late | Late + r = later | **The** + late + st = **The** latest | | Happy | Happy – y + i + er = Happier | **The** + happy – y + i + est = **The** happiest | | Narrow | Narrow + er = Narrower | **The** + narrow + est = **The** narrowest | | Clever | Clever + er = Cleverer | **The** + clever + est = **The** cleverest | Також існує одне виключення для прикметника polite. Він змінюється як звичайні двоскладові та багатоскладові прикметники. **polite — politer/more polite — the politest/most polite** # Багатоскладові прикметники ## Багатоскладовi прикметники Коли ми утворюємо ступені порівняння двоскладових прикметників, що не закінчуються на -y, -e, -ow, -er, або прикметників, що мають більше двох складів: 1. У вищому ступені ми додаємо до самого прикметника слово "more", при чому сам прикметник залишається незмінним. 2. У найвищому ступені ми додаємо означений артикль "the" та слово "most" (виходить "the most"), при чому сам прикметник залишається не змінним. ## Неправильні прикметники Існує декілька прикметників, які змінюються за власною моделлю під час утворення ступенів порівняння, однак завжди у найвищому ступені вживається означений артикль. 1. Good – better – the best 2. Bad – worse – the worst 3. Far – farther – the farthest 4. Far – further – the furthest 5. Many – more – the most 6. Much – more – the most 7. Little – less – the least # Порiвняння прикметникiв А тепер розглянемо більш детально, коли саме ми вживаємо вищий, а коли найвищий ступені порівняння прикметників в англійській мові. 1. Ми вживаємо **вищий ступінь порівняння**, коли порівнюємо якусь персону, річ, дію, групу з іншою. Зачасту в такому порівнянні використовується сполучник «than». Tom is taller than his three brothers. -Порівнюємо Тома з його трьома братами. Your haircut is worse than hers. -Порівнюємо одну зачіску з іншою. 2. Ми вживаємо **найвищий ступінь порівняння**, коли порівнюємо якусь одну персону, річ, дію з групою персон, речей, дій, до яких вони мають відношення. Тобто беремо щось одне з поміж групи, виділяємо його особливі якості та порівнюємо з рештою групи. Peter is the tallest in his class. -Порівнюємо одного Пітера з рештою дітей у класі. This day is the worst day in my life. -Порівнюємо один день з рештою днів. Запам'ятайте Порівнювати прикметники ми можемо як в хороший бік так і в поганий. Нище наведено ступені порівняння прикметників, які існують, а також їх позначення англійською мовою. **Позначення порівняння прекметників:** Comparative degree (>): better, more interesting **Вищий ступінь порівняння** Superlative degree (+): the best, the most interesting **Найвищий ступінь порівняння у кращий бік** Equal comparative (=): as good as, as interesting as **Рівність** Inferior comparative (<): less good, less interesting **Порівняння в гірший бік** Inferior superlative (-): the least good, the least interesting **Порівнння в найгірший бік** Як утворити ступені порівняння двоскладових прикметників?+s; +'s+esmore; the most+er; the ... +est Як утворити ступінь порівняння багатоскладових прикметників?+s; +'s+esmore; the most+er; the ... +est # Прикметники на -ing та -ed Існує певна кількість прикметників, які не були прикметниками самі по собі за походженням, а утворені від інших частин мови. Це прикметники, що мають закінчення -ed та -ing. Вони походять від дієприкметників (Participle). 1. Прикметники на -ing сформовані від Participle I (Present Participle) — дієприкметника теперішнього часу. Такі прикметники мають активне значення по відношенню до іменника, який характеризують. This article is very interesting (Ця стаття дуже цікава, вона цікава сама по собі, прикметник виражає активне значення.) 2. Прикметники на -ed сформовані від Participle II (Past Participle) – дієприкметника минулого часу. Такі прикметники мають пасивне значення по відношенню до іменника, який характеризують та виражають його через інший об’єкт (частіше за все підмет). I am interested in this article. (Мене цікавить ця стаття, так вона цікава, але в даному випадку її цікавість виражається через інший об’єкт – мене (підмет в англійському реченні) за допомогою пасивного прикметника) **Щодо позиції активних та пасивних прикметників по відношенню до іменника, який вони характеризують:** 1. Прикметники на -ing вживаються перед іменником (an interesting story), але можна сказати а story is very interesting. У даному випадку вживається дієслово – зв'язка to be після якого ми можемо вжити активний прикметник, який все ще характеризує сам предмет безпосередньо. 2. Прикметники на -ed вживаються після дієслова. I'm interested in this story. Прикметники на -ing...Походять від Participle IПоходять від Participle IIПоходять від герундіяПоходять від прислівників # Прислiвник Означення **Прислівник** — це частина мови, що визначає дієслова, а також інші прислівники, прикметники, прийменники та сполучники. Якщо прикметник характеризує іменники, то прислівник – дієслова, прикметники та інші прислівники. **Прислівник відповідає на такі запитання:** * як? (How?) * яким чином? (In what manner?) * де? (Where?) * чому? (Why?) * коли? (When?) * в якій мірі? (To what degree?) ## Позиція прислівника щодо інших частин мови 1. **Позиція прислівника щодо прикметника**: прислівник вживається перед прикметником (Прислівник + Прикметник / Adverb + Adjective) Absolutely perfect Always beautiful Never dirty 2. **Позиція прислівників** rarely/often/never/always щодо дієслова (rarely/often/never/always) + Дієслово (Verb) He **often plays** football with his friends. Mary **always drinks** tea at 5. My parents **never stop** love each other. 3. Позиція решти прислівників щодо дієслів: Решта прислівників вживається після дієслова (Дієслово + Прислівник / Verb + Adverb) He works hard. Mary sings beautifully. Tom walks fast. Оберіть правильні позиції прислівника по відношенню до інших частин мови (можливо декілька правильних відповідей)Прислівник + іменникПрислівник + дієсловоДієслово + прислівникПрислівник + займенникПрислівники (rarely, often, never, always) + дієсловоЧислівник + прислівникПрислівник + прикметник ## Форми прислівника Перш за все варто розглянути форми прислівника, тобто які вони бувають. В англійській мові розрізняють дві форми прислівника це прислівники – прикметники (що можуть виступати як прислівником так і прикметником) та прислівники на –ly (прислівники, що утворилися від прикметників). 1. Прислівники на -ly . Прислівники, що утворюються від прикметників за допомогою додавання закінчення – ly. Прикметник + -ly = Прислівник: beautiful + ly = beautifully (гарний – гарно) careful + ly = carefully (обережний – обережно) 2. Прислівники – прикметники. Прислівники, що можуть вживатися як у якості прислівника, так і у якості прикметника, залежно від контексту. Late – пізній/пізно Hard – важкий/важко Fast – швидкий/швидко Early – ранній/рано Far – далекий/далеко **Однак варто звернути увагу на вживання закінчення -ly з прислівниками — прикметниками:** **hard** — важкий/важко, але **hardly** (прислівник) — ледве, навряд чи; **late** — пізній/пізно, але **lately** (прислівник) — останнім часом. ## Типи прислівників Як і більшість частин мови прислівники поділяються на декілька типів. Спочатку потрібно розглянути кожен тип, для того, щоб рухатися далі, вивчити все, що стосується прислівників та, в решті решт, навчитися правильно використовувати прислівники в англійській мові. В англійській мові розрізняють типи прислівників за походженням та за значенням. Отже, за походженням виділяють такі прислівники: * Прості (original adverbs) — ті, що є прислівниками за походженням, тобто самі по собі. Вони не утворені від інших частин мови, а завжди були прислівниками. Here, there, often, very, soon, now, always * Похідні (derived adverbs) – тобто прислівники, що походять від інших частин мови, а саме, від прикметників. (це розглянемо трохи далі). Happpily, absolutely, positively * Складні та складені – прислівники, що складаються з декількох частин (можуть бути навіть різні частини мови, головне, що в результаті відповідають на питання прислівників та характеризують дієслова) або з декількох слів. Sometimes, anywhere, at last, at once ## Прислівники за значенням * **Місця (Place)** (Відповідають на питання Де? /Where?) here, there, down, up, everywhere, back * **Ступеню (Degree)** (Відповідають на питання В якій мірі?/ To what degree?) rather, quite, very, hardly, extremely, totally, almost * **Часу (Time)** (Відповідають на питання Коли? /When?) now, then, once, soon, always, briefly * **Способу дії (Manner)** (Відповідають на питання Як? /Яким чином? How?) well, clumsily, beautifully, hard, fast * **Частоти та повторюванності (Frequency)** (Відповідають на питання Як часто? / How often?) never, seldom, normally, always, regularly * **Підсилення (Emphasis)** (Прислівники, що підсилюють значення висловлювання) certainly, positively, quite, really, simply, just, absolutely * **Продовжуваності (Duration)** (Відповідають на питання Як довго? How long?) long, briefly, temporarily, forever Які бувають прислівники?Прості, складніУтворені від Participle I/IIПрості, похідні, складні та складеніПрислівники на -ed, -ing Прислівник утворюється такими шляхами (можливо декілька правильних відповідей)Adjective + ly = AdverbAdjective + ing = AdverbAdjective + ed= AdverbAdverb = AdverbNoun + ly = Adverb # Cтупенi порiвняння прислiвникiв Як і у прикметників, у прислівників також існують ступені порівняння, причому прислівники утворють ступені порівняння майже так само як і прикметники і навіть існують «неправильні» прислівники. * **Прислівники на -ly:** * Утворення ступенів порівняння в прислівниках дуже схоже на утворення ступенів порівняння у прикметників. Якщо у нас є односкладовий аьо двоскладовий прислівник, що закінчується на * -ly * , ми прибираємо закінчення * -ly * , а замість нього додаємо * -er * у вищому ступені та * -est * у найвищому, не забуваючи про означений артикль. Або ми можемо залишати прислівник без змін, а просто додати * more * або * the most * у вищому та найвищому ступенях порівняння відповідно. Остання модель утворення ( * more/the most * ) використовується і для багатоскладових прислівників на * -ly * . * **Прислівники-прикметники:** * Ступені порівняння у прислівниках — прикметниках утворюються так само, як і у прикметниках. Ми додаємо закінчення * –er * для вищого ступеня порівняння та * –est * у найвищому ступені (+ означений артикль * the * ). | **Degrees of Comparison** | | | ------------------------------------------------ | ---------------------------------------------- | | Adverbs in -ly |

Adverbs = Adjective
(the same form)

| | **Comparative:** | | |

+ er
slower or more slowly

|

+ er
harder, faster

| | **Superlative:** | | |

+ est
the slowest or the most slowly

|

+ est
the hardest, the fastest

| * **Неправильні прислівники (Irregular adverbs)** Як і у прикметників, у прислівників також існують «неправильні прислівники», які мають власну модулю утворення ступенів порівняння. Ніще у таблиці можна ознайомитися з цими прислівниками. | Positive degree | Comparative degree | Superlative degree | | --------------- | ------------------ | ------------------ | | badly | worse | worst | | far | farther/further | farthest/furthest | | little | less | least | | much | more | most | | well | better | best | Запам'ятайте Well може бути як прислівником так і прикметником. 1. well – прислівник (в значенні "**good**"):\ She plays piano well.\ – Вона добре грає на фортепіано. 2. well – прикметник ( в занченні "**in good health**"):\ How are you today? I’m well.\ — Як ти себе почуваєш сьогодні? – Добре. Як утворюються ступені порівняння прислівників?+est; +er+er; the... +est+er (more); the... +est (the most)ly = i + es; ly = i + ed # Практичне вживання та мiсце в реченнi прислiвникiв ## already/still/just/yet/else | Meaning | Usage | Place in the sentence | Example | | ------------------------------------------------------------------------------ | -------------------------------------------------------------- | ---------------------------------- | ----------------------------------------------------- | | **Already** | | | | | **Коли ми хочемо сказати про щось, що вже сталося (ранiше, нiж ми очiкували)** | В основному разом з часами групи Perfect | Перед головним дієсловом в реченні | I have already read this book. | | **Still** | | | | | **Показати, що дiя чи ситуацiя продовжується** | Переважно з часами групи Continuous та інші | Перед головним дiєсловом | I’m still reading this book. | | **Не дивлячись на те, що тiльки що було сказано** | Будь-який час | Залежить вiд змiсту речення | We searched everywhere but we still couldn’t find it. | | **Just** | | | | | **Це було зроблено зовсiм нещодавно** | Часи Perfect | Перед головним дiєсловом | Robby has just got married. | | | | | | | **Точно** | Будь-який час, залежить від ситуації | Залежить від змісту речення | This jacket is just my size. | | | | | | | **Просто, тiльки i всього** | Теж залежить від ситуації | Теж залежить від речення | I just want to tell I love you. | | | | | | | **Yet** | | | | | **Коли щось ще не сталося, але ми очiкуємо, що це станеться** | В заперечних реченнях, в питальних реченнях або Perfect tenses | В кiнцi речення | I haven’t finished reading this book yet. | | **Else** | | | | | **other, more, different, exactly, тобто в значеннi цих слiв (інший)** | З цими словами something, nothing, somewhere, anywhere, etc | Після наведених слів | Someone else will do it. | | **В значеннi "ще"** | Пiсля слiв what, where, who | Після наведених слів | What else did he say? | # Рiзниця мiж вживаннями прислiвникiв та прикметникiв Весь час ми наголошували на тому, що у прикметників і прислівників дуже багато спільних ознак, а тепер давайте розглянемо, чим же вони відрізняються. Головна відмінність у вживанні прикметників та прислівників полягає у тому, що **прикметники** характеризують **іменники та дієслова-зв'язки**, а прислівники – **інші дієслова, інші прислівники та прикметники**. На це потріно звернути особливу увагу та запам’ятати, адже дуже часто виникають помилки — замість прикметників вживаються прислівники (така помилка не дуже розповсюджена), але найрозповсюдженішою помилкою є те, коли замість прислівників вживаються прикметники, а це є помилкою, яку варто уникати. | Прикметник | Прислівник | | ------------------------------------------------------------ | ----------------------------------------------- | | Іменники | Дієслова | | What a beautiful child! | I'm not able to think logically when i see her. | | Дієслова–зв'язки (seem, be, feel, appear, become, taste etc) | Прикметники | | It feels so good! | His intellect is so obvious. | | | Інші прислівники | | | He is doing quite well after that accident. | Прислівник характеризує:Дієслова, іменники, прикметникиІменники, дієслова відчуттівДієслова, прикметники, інші прислівникиЧислівники, займенники, дієслова # Числiвник Означення **Числівник** — це самостійна частина мови, що позначає кількість предметів, або їх порядок при лічбі, відповідає на питання скільки? котрий? В англійській мові як і в українській числівники поділяються на кількісні та порядкові: 1. Кількісні числівники Cardinals Це звичайні числа: one, two, three, twenty–four, seventy–seven, million (один, два, три, двадцять чотири, сімдесят сім, мільйон) Кількісні числівники відповідають на питання – скільки? До кількісних числівників також відносять дроби. 2. Порядкові числівники Ordinals Утворюються від порядкових числівників **the + cardinal numeral + th** the seventh, the twenty–fourth, the sixty–sixth Порядкові числівники перекладаються: сьомий, двадцять четвертий, шістдесят шостий. Відповідають на питання – котрий? Порядкові числівники вживаються з означеним артиклем «the», це їх невід’ємний атрибут. Існують неправильні порядкові числівники, які **НЕ** змінюються шляхом додавання означеного артикля «the» та закінчення «-th»: | The first (перший) | не «the oneth» | | ------------------- | ---------------- | | The second (другий) | не «the twoth» | | The third (третій) | не «the threeth» | Five – ve $$\rightarrow$$ f $$\rightarrow$$ the + fif + th = the fifth (п’ятий) Twelve – ve $$\rightarrow$$ f $$\rightarrow$$ twelf + th = the twelfth (дванадцятий) З десятками вживаються в тій же формі: | The twenty–first | двадцять перший | | ----------------- | ---------------- | | The thirty–second | тридцять другий | | The forty–third | сорок третій | | The fifty–fifth | п’ятдесят п’ятий | Коли ми вживаємо числівники з десятками (двадцять +1 і більше), то на письмі між числівником, що позначає десяток (twenty) і другим числівником (one, first) вживється дефіс «-», як в кількісних так і в порядкових. Наприклад, twenty–one, twenty-first. Числівники бувають:Прості та складніКількісні, порядкові та дробиКількісні та порядковіЯкісні та відносніПрості, складні та складен Порядкові числівники утворюються:Шляхом додавання закінчення -sШляхом додавання означеного артикля theШляхом додавання означеного артикля the та закінчення -thШляхом додавання означеного артикля the та закінчення –s # Дроби З кількісних числівників ми можемо утворити дроби. Як ми пам’ятаємо з курсу математики, дроби у нас бувають: * Звичайні дроби (Vulgar fractions) * Десяткові дроби (Decimals) **Давайте розглянемo, як саме дроби утворюються в англійській мові, як вживаються та відтворюються на письмі.** 1. Звичайні дроби (Vulgar fractions) Звичайні дроби утворюються за простою формулою: 2. 3. **Кількісний числівник (або артикль a, коли в чисельнику «1») + порядковий** 4. Десяткові дроби (Decimals) 5.
6.
7. 8. Цікаво 9. Інші європейські країни використовуть кому, для утворення десяткових дробів, але в Англії використовують крапку. Дроби утворюються з...Кількісних та порядкових числівниківТільки з кількіснихДроби – не числівникТільки з порядкових Звичайні дроби утворюються наступним чином:Порядковий + порядковий числівникКількісний + порядковий числівникПорядковий + кількісний числівникКількісний + кількісний числівник # Вживання нуля Окрема розмова про «нуль». В англійській мові «нуль» можна позначити по різному – zero, nought, nil, love, "О" залежно від випадків, яких саме ми розглянемо нижче: 1. Nought або zero * в значенні цифри "0" (коли називаємо «нуль»): Нуль цілих двадцять п’ять сотих – zero point twenty-five **or** nought point twenty-five. * звичайно в підрахунках: Add another nought/zero to that numspaner. – Додай нуль до цього числа. * zero – коли ми щось вимірюємо: It is 5 degrees spanelow zero. – П’ять градусів нижче нуля. * zero – в науці: Zero inflation. – Нульова інфляція. 2. "O"/\[ou] * в телефонних номерах: 5306709 – five three o \[ou] six seven o \[ou] nine. * іноді в роках: 1905 – nineteen о \[ou] five. 1707 – seventeen о \[ou] seven. 3. Nil * голи в спорті: * * Newcastle United won four * nil * (by four goals to * nil * ) = (4 – * 0 * ). * в значенні "nothing" (можна також вживати "zero"): * * Production was reduced to * nil * / * zero * . – Виробництво було скорочене до * нуля * . 4. Love * в тенісі: Через французьке слово L’oeuf – яйце, яким назвали 0 через схожість форми. * * Sharapova leads forty- * love * . – Шарапова веде 40- * 0 * . # Дати 1. Коли позначаємо роки: Ділимо рік на два числа: перші дві цифрі і другі дві цифри, потім по черзі називаємо перше двoзначне число, а потім друге. 1998 – nineteen ninety-eight; nineteen hundred and ninety-eight (але вживається рідше); 1675 – sixteen seventy-five; sixteen hundred and seventy-five. Коли ми говоримо про роки міленіуму (тобто про 2000-ні), то називаючи роки, кажемо спочтаку «дві тисячі», а потім додаємо решту років: 2004 – two thousand and four 2015 – two thousand fifteen Можемо як вживати так і не вживати сполучник and. Зразу варто зазначити, коли ми вживаємо **hundred, thousand, million, dozen** з іншими числівниками, тобто ніби рахуємо, то не додаємо закінчення -s. В українській мові ми скажемо 500 – п’ять сотень (сотні у множині), але англійською – five hundred (no -s) seven hundred, three million, seven thousand. 2. Коли позначаємо конкретну дату (день, місяць): Позначаючи дату (яке сьогодні число), використовуємо порядкові числівники. Існує відмінність між британським та американським варіантом. В Україні використовують британський варіант. * Британський варіант (British English): **24 (th) February** = the twenty-fourth of February (частіше вживається з of); **February 24(th)** = February the twenty-fourth. Двадцять-четверте лютого. * Американський розмовний варіант (Spoken American English): **February 24** = February twenty-fourth / February twenty-four (без артиклю) * Якщо ми записуємо дату за номерами: day/month/year (British); 24/02/2014 month/day/year (American); 02/24/2014 3. Століття можуть записуватися як цифрами так і словами: The nineteenth century/the $$19^{\text{th}}$$ century 4. Десятиліття: The eighties, the sixties/1980s, 1960s Щоб позначити «нуль» в англійській мові ми можемо сказатиNil, zeroZero, nil, loveПросто «О»Nought, nil, love, zero, «О» В Англії десяткові дроби розділяються:Крапкою з комоюКомоюКрапкоюЗа допомогою дефісу Щоб назвати дату в англійській мові ми використовуємо:Кількісні числівникиПорядкові числівникиВикористовуються тільки цифриІ кількісні і порядкові числівники В англійській мові після звичайних кількісних числівників ми вживаємо числівники, що позначають мільйони, сотні...У множиніЗ закінченням -sБез жодних закінченьЗ закінченням -th # Арифметичні підрахунки Розглянувши кількісні і порядкові числівники, тепер можемо перейти до арифметичних підрахунків і побачити, як же рахують в англійській мові. $$11 + 15 = 26:\quad$$ **eleven** plus/and **fifteen is/equals twenty six**; $$15 - 11 = 4:\quad$$ **fifteen** minus **eleven/eleven** from **fifteen is/equals four**; $$2 \cdot 6 = 12:\quad$$ twice **six is/equals twelve/two** times **six is/equals twelve**; $$12 : 6 = 2:\quad$$ **twelve** divided by **six is/equals two / six** into **twelve goes two**. **Отже, математичні дії англійcькою мовою ми позначаємо наступним чином:** Додавання – **plus** або **and** Віднімання – **minus** або **from** Множення – **«number» times** Ділення – **divided by** або **into** Дорівнює – **is, equals,** або **goes** # Прийменник Означення **Прийменник** — це незмінна службова частина мови, яка виражає відношення між словами в реченні. Це і є його найголовнішою функцією. Складність вивчення прийменників полягає у тому, що в українській та англійській мові далеко не завжди використовуються одні й ті самі прийменники в однакових випадках. Отже, дуже багато прийменників, які вживаються з певними дієсловами, іменниками та прикметниками потрібно просто запам'ятати. Прийменники не мають самостійного лексичного значення, тому членами речення не виступають. Місце прийменника в англійській мові перед словом, до якого він відноситься, або в кінці речення (особливо в питаннях What? Who? Which? Where?). В англійській мові можемо виділити такі типи прийменників: 1. Прийменники напрямку (тобто такі прийменники, що вказують на напрямок руху предмета): to the left – наліво, to the right – направо, up – вгору, down – вниз, off – з, onto – на, towards – у напрямку до, away, from – від, throught – через, крізь, out of – з, into – в, along – уздовж, across – через. 2. Прийменники місця розташування (тобто такі прийменники, що вказують на місце положення предмета по відношенню до інших предметів): above – над, over – над, between – між, near, at, by, beside – близько, біля, у, behind – за, позаду, under – під, below – під, outside – з, in front of – перед. 3. Прийменники часу (тобто прийменники, що відносяться до слів, що вказують на час): at – у годинах, in - в місяцях, роках, on – в днях, from – з, від, to – до якогось моменту, since – від якогось моменту, till – до, before – перед, до, after – після, about – близько, приблизно, for – протягом періоду часу, during – протягом + іменник, by – до якогось моменту. 4. Причинні прийменники (тобто прийменники, що виражають зв'язок зі словами, що вказують на причину якогось явища): because of – тому що, in accrodance with – згідно з, відповідно до, on account of – внаслідок, з-за, thanks to – завдяки. # Позицiя та вживання in, at та on В англійській мові дуже часто виникає плутанина щодо вживання саме прийменників **in**, **at** та **on**, адже вони у більшості випадків не відповідають своїм еквівалентам в українській мові. Далі ми розглянемо особливості вживання саме цих прийменників. Для більшої зручності ми розподілили вживання **in**, **at** та **on** на дві групи: 1. Вживання у русі та місці 2. Вживання у часі ## Вживання in, at та on у контексті руху та місця знаходження 1. Спершу звернемо увагу на дієслово **arrive** (приїзджати) та вживання прийменників з ним, адже неправильне вживання прийменників з цим дієсловом дуже розповсюджена помилка. * Коли ми говоримо про приїзд у якийсь населений пункт, в якому живуть люди, то ми вживаємо саме **in**: arrive in a big city or country arrive in Kyiv, in London, in Ukraine, in England * Коли ми говоримо про приїзд до якоїсь установи, або її частини, то вживаємо саме **at**: arrive at the station, at the airport, at school * Коли ми вживаємо дієслова, що позначають прибуття саме додому, то **прийменник ми не вживаємо**: arrive/come/go home 2. Якщо ми говоримо про нашу подорож, пересування або місце знаходженння, то відповідаємо на запитання як, де, в якому напрямку ми подорожуемо. Зараз ми з вами будемо давати відповіді на ці запитання, одночасно розбираючи, які прийменники ми вживаємо в англійській мові при відповіді на ці запитання. * Коли ми даємо відповідь на питання »Як ми подорожуємо? Яким способом? How do we travel?», ми відповідаємо: by bus – автобусом (в українські мові не використовуємо прийменник, але в англійській це буде by) by car - машиною by air – повітрям/повітряним шляхом by sea - морем by ship - кораблем by bike - мотоциклом by underground – на метро Також варто звернути увагу, що артикль в даному випадку перед іменнниками не вживається. Потрібно дуже чітко запам’ятати, що при відповіді на питання «Як ми подорожуємо? How?», ми вживаємо саме прийменник **by**. Тобто ми зазначаємо, який шлях подорожі ми обрали. Інші прийменники, які ми могли б використати, вживаються при відповіді на інші запитання. * Коли ми даємо відповідь на запитання «Де ми подорожуємо? У чому саме? Where do we travel?», ми відповідаємо: in a car – в машині in my Range Rover – у моєму Ренж Ровері in a taxi – в таксі Але коли ми говоримо про громадський транспорт та про велосипед вживаємо **on**: on a bicycle on public transport (on a bus, on a train) А також у виразі **on foot** – пішки. * Коли ми даємо відповідь на запитання «В якому напрямку? Куди? In what direction?», ми вживаємо прийменник **to**. У питаннях напрямку, **to** – наш найголовніший прийменник. Тобто коли наш рух, наша подорож відбувається у напрямку до якогось місця, ми вживаємо **to** (але пам’ятаємо про виключення «додому»): Go/come/travel/fly/return to a place – йти/приходити/приїзжджати/літати/ повертатися до якогось місця Go/come/travel/fly/return event – йти/приходити/приїзжджати/літати/ повертатися на якусь подію Go to a concert – йти на концерт Come to a museum – приходити до музею Return to the bank – повертатися до банку Не дивлячись на варіативність перекладу прийменників на українську мову (все ж таки в українській мові свої правила вживання прийменників), потрібно чітко запам’ятати про роль **to** у позначенні напрямку. * Ми також вживажмо **to** коли говоримо, що були або не були у якомусь місці **have been to + місце** (a place): I have never been **to** London. – Я ніколи не був у Лондоні. Have you been **to** Italy? – Чи були ви в Італії? ## Додаток У цьому додатку ви побачите як правильно вживати **at, in** та **on** в окремих випадках: | in a room/building/park/city = у середині | at the bus-stop/door/window | on the floor/wall/ceiling/page = на поверхні | | -------------------------------------------------------------------------------------------- | ------------------------------------------- | -------------------------------------------- | | in the middle/centre of | at home/work/school/university | on the left/right (left-hand side) side | | in the water/sea/river | at a station/an airport | on the first floor | | !!! in the picture/photo/mirror | at the seaside/at sea (=on a voyage) | on a small island/river/road | | in the country/countryside | at someone’s house: at my aunt’s | on a farm | |

in the street/in the sky/in an armchair
!!! on the street – американський варіант

| at + event: at a meeting/party/concert/show | on foot | | !!! in a tree | at + building: at a hotel/at a restaurant | on a bus/tram/train/bike | | in bed (в значенні «sleeping») | at the top/bottom/back/front (of) | | | in + building (inside): in the cinema/in my aunt’s house/in the school | at the end/beginning | | | in + a car/a taxi (inside) в/на машині | at the beginning of the story/street | | | in a line/queue/row = стояти в черзі | | | Коли у нас є запитання «Де ми подорожуємо»"in + car/taxi/bicycleon + car/taxi/public transportin + public transporton + public transport/bicycle, in + car/taxi ## Вживання in, at та on у контексті 1. Вживання at * **At** ми вживаємо з часом, коли називаємо конкретний час (години, хвилини), а також іменниками, що позначають конкретний часовий проміжок, який ми можемо визначити: at 8 a.m., at 9 o\`clock at noon (ми знаємо, що це 12 дня) at midnight (ми знаємо, що це 12 ночі) at dinner time (ми знаємо, що це приблизно 7 вечора) * **At** ми вживаємо з іменниками, що позначають конкретний період свят: at Christmas (мається на увазі період різдвяних свят) at Easter (мається на увазі період пасхальних свят) * А також в таких виразах: At the weekend – на вихідних At the moment – в даний момент At present – тепер, в даний момент At the age of – у віці ... At the same time – в той же час 2. Вживання on * **On** ми вживаємо з датами On the $$4^{\text{th}}$$ of July, on the second of May * **On** вживаємо з днями тижня On Monday, on Friday * **On** використовуємо зі святами, але не з періодами свят, а з конкретним святковим днем On the New Year Eve, on Christmas day * **On** вживаємо у словосполученнях з днями тижня On Friday morning On Wednesday evening 3. Вживання in * **In** вживаємо з довшими періодами часу: місяцями, порами року, роками, століттями In may In spring In $$1987$$ In the $$20^{\text{th}}$$ century * **In** вживають також з частинами дня In the morning, in the afternoon, in the evening Але пам’ятаємо, що якщо перед цими частинами дня стоїть день тижня, то вживаємо **On** Також існує ще одне виключення – **at night**, це просто потрібно запам’ятати. Розглянемо ще декілька особливостей вживання **at, in** та **on**: * Ми не вживаємо прийменників **at/on/in** перед last (минулий)/next (наступний): Last Friday Next Christmas * **In** вживається в значенні «через деякий період часу» In a day. – Через день In a week. – Через тиждень * Коли ми кажемо «на початку» або «в кінці», то вживаємо прийменник **at:** at the end of summer at the beginning the concert **Але** ми кажемо In the end в значенні «finally» (тобто врешті-решт), адже це ідіоматичний вираз. Щодо вживання виразу «**вчасно**»: В англійській мові можна сказати вчасно двома виразами «**in time**» та «**on time**» **On time** ми вживаємо в значенні «punctual, not late» тобто просто «вчасно» Will you be on time? – Ти будеш вчасно? In time ми вживаємо коли мається на увазі «**вчасно, для чогось**» (to do/for(smth)): I’ll be in time to keep you company. – Я буду вчасно, щоб скласти тобі компанію. Ми вживаємо прийменник at (Можливо декілька варіантів відповіді)З періодами святЗ часом (теперішній момент)Слово «night»Morning / EveningЗ датамиЗ словом «weekend»З словосполученнями «the same time», «the age of» # Вживання прийменникiв (та сполучникiв) часу ## During/for/while 1. Розглянемо ще одну особливість вживання приймеників у контексті часу. Дуже часто виникають питання: який же саме прийменник або сполучник використати, коли ми хочемо сказати, що щось відбувається або відбувалося, чи буде відбуватися упродовж або під час якогось часу або події? У нижче наведеній таблиці та поясненні до неї ми дамо відповідь на ці питання. | **during + noun** | **for + a period of time** | **while + clause (S + verb)** | | -------------------------- | -------------------------- | ------------------------------------------- | | When? | How long? | When? | | During my summer holidays. | For a month, for a year. | I was reading a book while she was reading. | | during — **прийменник** | For — **прийменник** | while — **сполучник** | 1. During Ми використовуємо прийменик **during**, коли час або часовий проміжок, про яки ми хочемо сказати, виражається іменником, а цей іменник, в свою чергу, називає подію. Також **during** використовується, коли ми даємо відповідь на питанння «коли? when?». During the concert – під час концерту During my summer holidays – під час літніх канікул During the flight – під час польоту Бачимо, що іменник не називає конкретний проміжок часу, який ми можемо порахувати, але називає саме подію. 2. For Ми використовуємо **for** саме з періодом часу, тобто з іменниками, які безпосередньо називають часовий проміжок, який ми можемо порахувати. Також **for** використовується, коли ми відповідаємо на питання «як довго? how long?» For a week – упродовж/протягом тижня For a month - упродовж/протягом місяця For a year - упродовж/протягом року Коли ми використовуємо **for**, то після цього прийменника має стояти певний період часу. Про якусь подію, яка позначає проміжок часу ми не можемо сказати **for**. 3. While **While** у нас сполучник, але для того щоб краще розібратися в цій темі ми не можемо його не згадати. Отже, **while** використовується, коли ми даємо відповідь на питання «коли? when?» Але після **while** не може вживатися просто іменник, а потрібно вживати підрядну або сурядну частину речення, яка влючає в себе і підмет і присудок. **While we were** at the cinema, mother had already made the dinner. I was reading the book **while she was dancing**. **While Mary was watching** that soap opera she was crying like somebody had died. I saw my friend ... my stay at my aunt’s.DuringForWhile I slipped and fell ... I was crossing the road.DuringForWhile We are planning to go to the Crimea ... a week or so.DuringForWhile Were you away ... two or three weeks?DuringForWhile ## By/until(till) 1. By **By** ми також можемо вживати в контексті часу. **By** вживається з періодом часу, щоб показати, що щось станеться до певного моменту і відповідає на питання «коли? when?» By Sunday By 5 o\`clock By November Mary will recive the letter by Sunday 2. Untill/till **Untill/till** ми також вживаємо з проміжком часу, але коли даємо відповідь на питання **як довго? how long?** She won\`t be here until Sunday I can stay till tomorrow ## Вживання By/With Нижче у таблиці ви можете розглянути різницю між вживанням **by** та **with**. 1. By ми вживємо * коли зазначаємо яким саме способом ми пересуваємося, подорожуємо * коли зазначаємо яким способом щось було зроблене (вживається з герундієм) * в окремих виразах 2. With ми вживаємо, коли зазначаємо, що щось було зроблено за допомогою якогось інструменту або частини тіла | **BY** | **BY** | **BY** | **WITH** | | ------------------------------------------------------------------------------- | ---------------------------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | | пересування, яким способом ми подорожуємо? | вирази | як щось зроблено? яким способом? + герундій | інструменти або частини тіла | | пересування, яким способом ми подорожуємо? | вирази | як щось зроблено? яким способом? + герундій | інструменти або частини тіла | |

by plane
by boat/train/car/bus
by underground

|

by chance
by choice
by mistake
by check (pay)
by hand

|

it was done:...
...by counting
...by listening
...by trying

|

with a hand (touch smb)
with a hand (touch smb)
with a vacuum cleaner (clean)
with a spoon/fork (eat)

| |

means of communication:
by mail/phone/fax/e-mail
by air/land/sea

| | | | We dry our face ... a towel.bywith We dig holes ... a shovel.bywith I go to school ... bus.bywith Sorry, I didn’t mean it. I made it ... mistake.bywith ## Окремі випадки вживання прийменників 1. **into** — входити в середину (синонім: enter inside) Go/come/run into the room/shop/building Мається наувазі входити в середину кімнати, магазину, будівлі. 2. **onto** – на (мається на увазі напрямок по горизонтальній поверхні (on + to)) He ran onto the motorway. — Він їхав по дорозі. 3. **Beside/besides** Два дуже схожих прийменника, але з абсолютно різними значеннями. * **Beside** — поряд Beside me – поряд зі мною * **Besides** – крім/окрім Everybody was there besides me. – Крім мене (крім того, що там був я), там були всі. 4. **Besides/except** **Besides** – вживається у позитивному значенні (+) There were three more friends besides Tom (Tom and others were there). Крім Тома там було ще троє друзів. (Усього їх було четверо, бо Том також був там (+)) **Except** – вживається в негативному значенні (-) Everybody was there except Tom. Все були там, окрім Тома (Тома з ними не було (-)) 5. **Among/between** **Among – серед**: вживається, коли ми маємо багато предметів Among those 15 girls she was the most beautiful. **Between – серед, між**: вживається, коли ми маємо лише 2 предмета You shoud chose between Mary and Alice. # Прийменники з рiзними частинами мови В англійській мові є досить велика кількість прийменників, які вживаються з дієсловами, іменниками та прикметниками, і просто потрібно запамятати, який прийменник, де і коли вживається. Нижче наводиться додаток в якому ви можете знайти найчастіше вживані дієслова, іменники і прикметники з прийменниками. Дієслово to be + прикметник + прийменник (BE + Adjective + Preposition) To be sorry **about** smth, BUT: sorry **for** doing smth, sorry **for** smb To be angry/annoyed **about** smth, BUT: **with** smb **for** doing smth To be excited/upset/worried **about** smb/smth To be good **at**/bad/hopeless **at** smth To be surprised/shocked/amazed **at/by** smb/smth To be famous **for** smth To be responsible **for** smth To be interested **in** smth To be afraid/frightened/scared **of** smb/smth To be aware **of** To be proud **of** To be fond **of** (=like) To be short **of** (not enough) To be jealous/envious **of** To be jealous/envious **of** To be jealous/envious **of** To be crowded **with** To be popular **with** To be disappointed/pleased/satisfied/delighted **with** smth To be bored/fed up **with** Іменник з прийменником (Noun + Preposition) a need/demand **for** smth a reason **for** smth a cause **of** smth a picture/phote **of** smb/smth an invitation **to** (dinner/a party) an answer/a key/a solution **to** smth attitude **to/towards** smb/smth a relationship/contact **with** smb/smth a relationship/connection/difference **between** (two things) Прийменник з іменником (Preposition + Noun) speak/be **on** the phone a book/film/story/painting **by** R.Kipling do **by** mistake/chance/accident **in** my opinion, BUT: **to** my mind be/fall **in** love **with** smb be/go **on** a diet **on** television/the radio **on** holiday/business/an excursion/a trip/a tour, BUT: go **for** a holiday pay **by** cheque/**in** cash a place (town/city) on a river/a lake/the sea swim **in** the river/lake/sea **by** the sea/a river (position) have **for** d**in**ner/breakfast/lunch **in** the north/south (**of**) Дієслово з прийменником (Verb + Preposition) complain **about** smth, BUT: compla**in** to smb think **about** smb/smth (=consider/concentrate on), BUT: think **of** smb/smth (= remember/have an idea) care **about** smb/smth (думати, що хтось або щось важливі), BUT: care **for** smb/smth (доглядати когось, за чимось) aim **at** laugh/shout **at** look **at** smb/smth, BUT: look **for** (seek); look after (take care **of**) ask (smb) **for** smth leave (a place) **for** (another place) search **for** smb/smth wait **for** smb/smth blame **for** borrow **from** run **in**to smb (=meet) crash/drive **in**to smth accuse **of** die **of** (an illness) dream **of** consist **of** smth take care **of** smb/smth (=look after) concentrate **on** congratulate **on** depend **on** live **on** (money/food) rely **on** smb/smth belong **to** smb explain (smth) **to** smb invite **to** (a party) speak/talk **to** smb write **to** smb Без прийменника вживаються: enter a room; marry smb; discuss smth; phone smb # Сполучник Означення **Сполучник** вживається для зв'язку членів речення та цілих речень у складних реченнях: and, because, but, or, that, if, so, however, therefore, not only ... but also, etc. Сполучні слова: what, who, which (pronouns), where, when, how (adverbs) etc. **В англійській мові виділяють наступні типи сполучників:** * прості (які складаються з одного кореня): **and, but, or, that**. * похідні (що складаються з кореня і префікса або суфікса): **because, unless**. * складні (які складаються з двох, рідше — трьох коренів): **however, therefore**. * складені (які складаються з кількох слів, звичайно із сполучників): **as if, as though, so that**. До складених належать також парні сполучники, які складаються з двох частин, розділених іншими словами: **both ... and** — як ... так і; **either ... or** — або ... або; **neither ... nor** — ні ... ні. **Сполучники також поділяютья на:** * Cурядні. * Підрядні. **Залежно від того, що вони поєднують:** * **Підрядні** – підрядне речення з головним. I’m very tired because I was working hard. * **Сурядні** – два або декілька сурядних речення в одне, або однорідні члени речення I’m sorry, but I have to go now. **За значенням сурядні сполучники поділяються на такі групи:** * Єднальні (Copulative) and — і; as well as — так само, як; both ... and — як ... так і; neither ... nor — ні ... ні; not only ... but also — не тільки ... але й. I told him the joke, **and** he laughed at it. **Both** me **and** him wanted to go to a shop. * Розділові (Disjunctive) or — або, інакше; either ... or — або ... або. **Either** go with us or stay here. Do you want to go there **or** stay at home? * Протиставні (Adversative) but — але; still — все ж; yet — проте, а проте; nevertheless — проте, a проте. I looked everywhere, **but** couldn't find my glasses. He was bad husband ,**still** I decided to give him another chance. * Причини (of reason) for — бо, тому що. I took an umbrella, for it looked like raining. * Результату або наслідку (of result or consequence) so — так що, thus — таким чином, therefore — тому. We have a lot of food, so you can take some. # Пiдряднi сполучники Найбільш розповсюджені: that—що; if, whether — чи; if — якщо (коли); as — тому що, бо; because — тому що; since — тому що; оскільки; з того часу як; after — після того як; before — перше ніж; until (till) — до того часу, поки не; as — в той час як; коли; so that (in order that) — щоб; для того щоб; as ... as — так (такий) же ... як; as — як; as if (as though) — немовби; when — коли; unless — якщо не; so ... that — так ... що; as soon as — як тільки; as long as — доти; до того часу поки; where — де. Обов’язково вживати сполучник that: * Після дієслів: mention, declare, report, state. He **mentioned that** it’s very important. * In subjunctive mood after verbs: urge, declare, suggest, state, etc. The teacher suggested **that I be** on duty. * В констуркції **it is + adjective + that + V** (simple) It is necessary that he does this. # Слова-зв’язки Слова зв'язки в англійській мові, як і в українській дуже розповсюджені і вживаються, для того щоб зробити і писемне і усне мовлення більш зв’язним: Though, even though, although — хоча. In spite, despite smth (despite this, despite the fact) — не зважаючи на. Whereas, while — тоді як, оскільки. While — у той час як. However — однак, але. ## Because/because of **Because** – сполучник, вживається перед реченням з підметом і присудком: Because he did this. Because I have to do this. Because I am so sorry. **Because of** – прийменник вживається перед іменником або займенником: They did this because of me. I made the decision because of the difficult situation. It is hard to believe you because of your lies. # Дiєслово Означення **Дієслово** — це самостійна частина мови, що означає якусь дію або стан.\ Дієслово в англійській мові – дуже важлива частина мови. На дієсловах базується утворення часових форм, активного чи пасивного стану а також дієприкметників та дієприслівників. Саме тому надзвичайно важливо дуже добре розібратися в темі «дієслово» та вивчити весь теоретичний матеріал, що стосується даної теми, адже у подальшому вивченні англійської мови дієслово відіграє надзвичайно важливу роль. Спершу потрібно розглянути, які види та форми дієслів існують в англійській мові. Розібравшись в цьому аспекті стосовно дієслова, надалі буде набагато легше орієнтуватися в інших темах. Отже, щодо **значення** та **функції** дієслова, його **ролі в реченні** вони поділяються на: 1. **Основні дієслова**. Це звичайні дієслова, які ми використовуємо в звичайних реченнях. I like tennis. Tome offered me a cup of tea. Mary dances very well. Тобто звичайні дієслова, що позначають безпосередньо дію, яку виконує предмет або особа. 2. **Допоміжні дієслова**. Це дієслова, за допомогою яких ми утворюємо питання або заперечення. I don't have that book. Do you like tea? Is this your favourite place? Тобто ці дієслова допомагають нам утворювати запитальні або заперечні речення в англійській мові. **Дієслова–зв'язки**. Є певний перелік цих дієслів, який буде наведено нище, ці дієслова не позначають дію, навіть не зважаючи на їх переклад, а повідомляють про стан предмета або особи. Основна особливість дієслів – зв’язок, що їх легко можна замінити дієсловом to be. This soup smells tasty. (This soup is tasty.) You look ill. (You are ill.) My brother seems happy.(My brother is happy.) Тобто бачимо, що дієслова зв’язки надають стану певного забарвлення, але їх можна легко замінити на дієслово to be , при чому зміст речення від цього не зміниться. 3. **Модальні дієслова**. Ці дієслова не вживаються самостійно, а завжди з основними дієсловами, вони допомагають їм виразити додаткові значення. Більш докладно модальні дієслова ми розглянемо в окремій темі. Ще раз розглянемо види дієслова щодо значення функції та ролі в реченні: * Основні дієслова (Main verbs) * Означають певну дію. * Допоміжні дієслова (Auxiliary verbs) * Не означають дію, не перекладаються. * Допомагають будувати заперечно-питальні форми. * Дієслова звязки (Linking verbs) * Не означають певну дію, сигналізують про стан та є частиною складеного іменного присудка. * Можна замінити дієсловом be. * Модальні дієслова (Modal verbs) * Допомагають основному дієслову виразити деякі значення. ![](https://4256543093-files.gitbook.io/~/files/v0/b/gitbook-legacy-files/o/assets%2F-LWNQxSVgA4sTrNCTc5P%2F-LWNR-_rxihWjx87DQT9%2F-LWNREmDxBqtKLalR0CZ%2F181_p1.png?generation=1547672053705585\&alt=media) Функція основних дієслів в реченнях:ПрисудокПідметДодатокОзначення Дієслова бувають:ПравильніНеправильніСкладеніОсобовіБезособовіЗворотні ## Основні дієслова Основні дієслова є найважливішими дієсловами, вони найчастіше використовуються в усному та письмовому мовленні, саме тому ми більш детально на них зупинимось. Основні дієслова мають **4 форми**: 1. 1 форма (Infinitive) * Інфінітив або неозначена форма дієслова; перша або базова форма дієслова simple form (без частки to) * Інфінітивом ми називаємо початкову форму дієслова, яку бачимо у словнику. 2. 2 форма (Past Simple) * Форма Past Simple та Past Participle (2 або 3 форми) для правильних дієслів. * Для нас звично використовувати другу форму дієслова у минулому часі. 3. 3 форма (Past Participle) * Дієприкметник Participle ІІ або дієприкметник пасивного стану (3 форма для неправильних дієслів) * Для нас звично використовувати третю форму дієслова у часах групи Perfect або у пасивному стані, але насправді третя форма, на відміну від другої використовується дуже часто, особливо у складних граматичних конструкціях, які ми розглянемо трохи далі. Тож третя форма дієслова є дуже важливою формою. 4. 4 форма (Present Participle) * Дієприкметник Participle I або дієприкметник активного стану (форма дієслова з закінченням –ing для правильних та неправильних дієслів) * Для нас звично використовувати четверту форму дієслова у часах групи Continuous, але взагалі, будь-яку дієслово, що має закінчення -ing – це четверта форма, а, як ми дізнаємося далі, це не завжди дієслово, що вживається у подовженому часі (continuous). # Часи, з якими вживаються форми основних дiєслiв * 1 форма (Infinitive) — Present/Future Simple * 2 форма (Past simple) — Past Simple * 3 форма (Past participle) — Present/Past/Future Perfect, Passive Construction * 4 форма (Present participle) — Present/Past/Future Continuous, Present/Past/Future Perfect Continuous Основні дієслова поділяються на: правильні (regular) та неправильні (irregular) Утворення форми **Past simple**: 1. Якщо дієслово закінчується на приголосний, додаємо закінчення **-ed**. work $$\rightarrow$$ work + ed $$\rightarrow$$ **worked** 2. Якщо дієслово закінчується на голосний, додаємо закінчення **-d**. love $$\rightarrow$$ love + d $$\rightarrow$$ **loved** 3. Якщо дієслово закінчується на букву **-y**, яка стоїть після голосного, додаємо закінчення **-ed**. play $$\rightarrow$$ play + ed $$\rightarrow$$ **played** 4. Якщо дієслово закінчується на букву **-y**, яка стоїть після приголосного, ми змінюємо «y» на «і» та додаємо закінчення **-ed**. study $$\rightarrow$$ study + i + ed $$\rightarrow$$ **studied** 5. Якщо односкладне дієслово закінчується на один голосний і один приголосний або якщо останній склад дієслова під наголосом (prefer, begin, permit, regret), і воно закінчується на один голосний і один приголосний, в 2-й, 3-й і 4-й формах цей приголосний подвоюється: stop $$\rightarrow$$ stop + p + ed $$\rightarrow$$ **stopped** $$\qquad$$ $$\rightarrow$$ stop + p + ing $$\rightarrow$$ **stopping** prefer $$\rightarrow$$ prefer + r + ed $$\rightarrow$$ **preferred** $$\qquad$$ $$\rightarrow$$ prefer + r + ing $$\rightarrow$$ **preferring** ## Неправильні дієслова (Irregular verbs) Неправильні дієслова мають інші форми в Past Simple і Past Participle. Вони змінюються за своїми власними моделями. Майже неможливо простежити якусь певну закономірність серед неправильних дієслів. Просто так історично склалося, що певна частина дієслів в англійській мові зміюється не за загальними правилами (не через закінчення -ed), тому її відносять до неправильних дієслів. ## Утворення форми Present participle (VI форми дієслова) В 4-й формі **Present Participle/Participle I** ми додаємо закінчення -ing до основної форми дієслова. 1. Якщо дієслово закінчується на -e, ми відкидаємо його і додаємо закінчення -ing. take $$\rightarrow$$ take + ing $$\rightarrow$$ **taking** make $$\rightarrow$$ make + ing $$\rightarrow$$ **making** 2. Якщо дієслово закінчується на буквосполучення -ie (die, lie, tie), змінюємо його на «y» та додаємо -ing: die $$\rightarrow$$ die + y + ing $$\rightarrow$$ **dying** lie $$\rightarrow$$ lie + y + ing $$\rightarrow$$ **lying** Скільки форм мають основні дієслова?2345 4 форма дієслова має закінчення:-s-ing-edне змінюється Неправильні дієслова в 2–й та 3–й формі зімнюються таким чином:Мають закінчення -edМають власні форми змінюванняНе змінюютьсяМають закінчення -ing # Форми дiєслова та його функцiї 1. Особові (Finite forms). Ті що мають особу, числов, активний або пасивний стан, можуть вживатися в різних часах. 2. Безособові (Non-finite forms). До безособових дієслів відносять: * Інфінітив (Infinitive) * Герундій (Gerund) * Дієприкметник теперішнього часу (Present Participle (P I -ing) * Дієприкметник минулого часу (Past Participle (P II -ed/-en) 3. Особові форми Finite forms мають категорії: **Особа/Person** | I | am | love | | --------- | --- | ----- | | You | are | love | | He/she/it | is | loves | | They | are | love | **Число/Number** однина/singular: I am/was множина/plural:we are/were **Час/Tense** Present tenses Past tenses Future tenses Future-in-the-Past tenses **Стан/Voice** Активний/Active Пасивний/Passive Тобто ми бачимо, що хоча ці дієслова майже не змінюються в англійській мові (на відміну від української, в якій ми звикли до величезної кількості різноманітних закінчень залежно від часу, роду, особи, числа тощо), але все одно в реченні ми можемо виділити певні категорії цих дієслів. В реченнях особові дієслова майже завжди виступають присудками. 4. Безособові форми Non-finite forms не мають: * Категорій особи (person) * Числа (number) * Часу (tense) * Способа (mood) Але все таки деякі мають категорію виду aspect та стану voice. На відміну від особових дієслів, безособові дієслова не мають категорій особи, числа, часу чи способу. Це звичайні дієслова, які виражають дію, які ми перекладаємо на українську мову, Ми так і говоримо, що це безособова форма дієслова, тобто ми підкреслюємо, що це звичайне дієслово просто в іншій формі, що не звична для української мови, адже у нас існує лише поняття інфінітиву, дієприкметники ми відносимо в окремі частини мови, до того ж у нас ще є дієприслівники, а такого поняття як герундій у нас узагалі нема. Тож безособові форми дієслова це все ще дієслова, але вони не мають вище перерахованих категорій. До безособових дієслів ми відносимо інфінітиви, герундій та Patciple I/II (дієприкметник). Безособові форми дієслова ми детально розглянемо в наступних розділах. Щодо **функції безособових дієслів у реченні**, вони можуть виступати будь-яким членом речення, але **не присудком**. Герундій, інфінітив, дієприкметники – це...Основні дієсловаОсобові форми дієсловаБезособові форми дієсловаДопоміжні флрми дієслова ## Перехідні та неперехідні дієслова Дієслова також поділяються на перехідні неперехідні: 1. Перехідні Transitive verbs **Перехідні дієслова** — це дієслова від яких можна поставити питання до залежного від нього іменника або займенника. Тобто дія таких дієслів переходить на інший предмет або особу. * Перехідні дієслова мають і активний і пасивний стан. * Вони вживаються за формулою Дієслово (Verb) + Об’єкт (object) і ми можемо поставити питання «кого/що?» Від дієслова до залежного від нього іменника або заменника. take (what?) $$\rightarrow$$ take a pencil drink (what?) $$\rightarrow$$ drink water 2. Неперехідні Intransitive verbs **Неперехідні дієслова** — це дієслова, що означають стан або дію, які не переходять на інший предмет. Тобто вони виражають таку дію, яка відбувається сама по собі і не може переходити на інший предмет або особу. arrive (where?) go (where?) come (where?) З вище наведених прикладів ми бачимо, що від неперехідних дієслів ми можемо поставити питання, але їх дія не розповсюджується на іншій об’єкт. Ми можемо запитати «приїхати куди?», але «приїхати, йти, приходити кого/що?» ми, звичайно, сказати не можемо. Тобто дія неперехідних дієслів не розповсюджується прямо на інші предмети. В українській мові також дієслова поділяються на перехідні та неперехідні. Неперехідні дієслова мають тільки активний стан. В англійській мові дуже важливо чітко розуміти, які дієслова перехідні, а які неперехідні, адже дуже важливо вміти правильно утворювати різні форми інфінітиву, **герундію** та **Participle I/II**. # Модальнi дiєслова Означення **Модальні дієслова** — такі дієслова, які виражають: * Не дію або стан, а відношення особи, до дії або стану, виражених інфінітивом. * Можливість, не можливість якоїсь дії, ймовірність або неймовірність, обов’язок, необхідність, бажаність, сумнів тощо. В поєднанні з інфінітивом утворюють в реченні складений дієслівний присудок. В англійській мові виділяють такі модальні дієслова: can, could, must, may, might, should, ought to, would, shall, will, need, dare. Також до модальних слів англійської мови відносять have to та to + be, але їх називають напівмодальними Модальні дієслова: * не переймають на себе закінчення -s у третій особі однини; * у них немає дієслівних або аналітичних форм; * мають лише одну форму, у них немає минулого часу за винятком can та may; * вони також супроводжуються так званим без-інфінітивом (без to) (крім ought to) * не потребують допоміжних дієслів, аби побудувати запитальні або заперечні форми. Напівмодальними вважають дієсловаcanbe able toshallwillhave tobe+toneeddare Модальні дієслова...(може бути декілька правильних відповідей)Виступають присудками в реченніНе переймають на себе закінчення -s в третій особі одниниНе мають минулого часу (крім can та may)Мають дієслівні та аналітичні формиНе потребують допоміжних дієслів при утворенні запитань та запереченьЗмінюються за часами # Can (be able to) * Модальне дієслово **can** може бути замінене на **be able to** * Вони мають однакове значення * **Be able to** вживається у **Future** Can **виражає**: Фiзичну або ментальну можливiсть (здiбнiсть) (Physical or mental ability) I can speak English. I can dance well. Можливість (Possibility) It can happen tomorrow. Дозвіл (Permission) Can I come in? Прохання (Request or asking) Can you help me? Заборону (в запереченнях) (Prohibition) You can't smoke here. **А також** |

Сумнів
Недовіру
Подив
Неможливість
(It can't be truth
It can't be him)

|

Cинонімічні вирази
It is imposible
I don't belive

| | ------------------------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------- | З таким змістом вживається лише в **питальних** та **заперечних** реченнях. Be able to вживається (мое бути декілька варіантів відповіді)Замість can у майбутньомуМає таке ж саме значення, що й canНе може замінити canЗамість can у минулому Які спільні значення виражають Can та Could (мое бути декілька варіантів відповіді)Фізична можливістьМентальна та фізична можливістьПодив, недовіраДозвілМожливістьПроханняПропозиціяЗаборона в запереченнях # May, might May **виражає**: 1. Можливість (Possibility) I may become a teacher. Я можу стати вчителем. Мається на увазі, що є така можливість, що я можу стати вчителем, але в принципі від мене це не дуже залежить. 2. Дозвіл (Permission) You may go now. Можеш уже іти. |

Cинонімічні вирази
Perhaps, maybe

| | ------------------------------------------- | Might Might **виражає**: 1. Можливість (Possibility) I might come. Я можу прийти. Мається на увазі, що може таке статися, що я прийду. 2. Дозвіл (Permission) Might I ask you a question? Чи можу я задати тобі запитання? Більш ввічлива форма. 3. Докір (Reproach) You might have told me. Ти мав би мені сказати. Тобто, чому ти мені не сказав, ти повинен був повідомити мені про це. Краще б ти мені про це сказав. 4. Невпевненність (Uncertainty) He might still be working. Напевне він досі працює. Мається на увазі, що я не знаю, де він, що він робить, але мені здається, що він досі повинен працювати. | Замість **may** у минулому |

Cинонімічні вирази
Perhaps,maybe

| | -------------------------- | ------------------------------------------------------------ | Синонімічні вирази до may та mightIt’s impossibleI don’t believePerhaps, maybeI’m sure # Must Must **виражає**: 1. Суворий наказ (Strict order) You **must** do it! - Ти **повинен** це зробити. Тобто, це твій обов’язок. 2. Сувора заборона (Strict prohibition) (суворіша ніж can) в заперечних реченнях You **mustn’t** beat girls! - Ти **не можеш** бити дівчат. You **must not** smoke here. Ти **не можеш** тут палити. Тобто це дуже погано, ти не повинен цього робити, ти не можеш, тобі заборонено. 3. Припущення (майже повна впевненість) (Supposition) It **must be** him. - **Напевне** це він. Тобто, я не впевнений, але існує велика вірогідність, що це він, це повинен бути він. Можливо він тут поряд працює, або у нього така ж куртка, тобто відстоків 75, що це він. # Have to Have to **виражає**: 1. Обов’язок (Obligation) I have to do this. Я повинен (маю) це зробити. Мається на увазі, що так склалися обставини, що я повинен це зробити, а не це мій обов’язок. 2. Необхідність (Necessity) I have to stay longer because she needs my help. Я повинен ще залишитись, бо вона потребує моєї допомоги. Тобто, існує така необхідність, щоб я залишився, обставини скалалися таким чином, що необхідна моя присутність. 3. В запереченнях в значенні «не потрібно» (no need) You don't have to wake up so early, tomorrow is Saturday. Тобі не потрібно прокидатися так рано, завтра субота. | Must або Have to | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------------------------------------ | |

Must
I feel it is nessary
Я відчуваю, що це необхідно, це мій обов'язок, можливо моральний(повинен)

|

Have to
It is nessary according to the situation
Необхідно через обставини, які склалися

| Різниця між must та have to в тому, щоMust виражає необхідність в значенні «повинен», а have to виражає необхідність видповідно до ситуаціїHave to та must виражають необхідність згідно з певною ситуацією, різниці немаєHave to виражає необхідність, а must обов’язокHave to виражає суворий наказ, а мust використовується в запереченнях в значенні «не потрібно» # Should, ought to Can **виражають**: 1. Порада, особиста порада (Advice) You **should** eat more, you look pale. - Тобі **слід** більше їсти, ти виглядаєш блідим. Тобто я тобі раджу, моя тобі порада, що треба їсти більше фруктів, бо в них багато вітамінів, і вони можуть тобі допомогти, щоб виглядати менш блідим. 2. Моральна зобовязаність (Moral obligation) Children **ought** to help their parents. - Діти **повинні** допомагати своїм батькам. Тобто це моральний обов’язок дітей допомагати своїм батькам. 3. Необхiднiсть (Necessity) We **should** be there on time. - Нам необхiдно бути там вчасно. Необхiднiсть, яку виражає should вiдрiзняється вiд need тим, що в should iснує вiдтiнок зобов’язаностi. 4. Докір (Reproach) You **should** have told me. Ти **повинен** був мені сказати. Тобто, я хотів би, щоб ти мені сказав, але ти цього не зробив. В цьом випадку should та might мають різні значення, якщо ви поглянете на приклад з might, то за його допомогою ми виражаемо легкий докір, а коли використовуємо should то в цьому випадку наш докір вже більш суворий. Докір в англійській мові виражають такі модальні дієсловаCan, couldMustMustShould, mightWillWould # Need Need **виражає**: Необхiднiсть (Necessity)\ I need to go. - Менi потрiбно йти.\ За допомогою модального дiєслова need ми показуємо необхiднiсть нашої дiї, менi необхiдно йти. Need має закiнчення -s в третiй особi однини. В основному need використовується в питальних та заперечних реченнях: You don't need to clean the house. - Не має необхідності прибирати будинок. Do I need to do this? - Чи є необхідність мені це робити? Для утворення заперечень та питань в реченнях з need вживаються допоміжні дієслова. В 3-й особі однини need має закінчення -s. # Shall, will, would Shall **виражає**: 1. Пропозiцiя (Offer) Shall we begin? - Може почнемо? Тобто, я пропоную, щоб ми почали. 2. Намiр (Intention) He shall come. - Вiн прийде. Мається на увазi, що вiн збирається прийти, у нього є такий намiр. 3. Зобов’язання (в офiцiйних, правових документах) (Obligation) The contract shall be signed. - Контракт буде пiдписаний. Will та would **виражають**: 1. Бажання, намiр (Wish, intention) I will/would give you money. - Я дам тобi грошей. Тобто у мене є намiр, або, я хочу дати тобi грошей. 2. Прохання, запитання (Ask, offer) Will/would you help me? - Ти менi допоможеш? Мається на увазi, чи є у тебе намiр/бажання менi допомогти? 3. Наполегливiсть (Persistence) Don’t tell me that. - Не кажи менi цього. No, I will/would tell you. - Нi, я тобi скажу. Мається на увазi, не майбутнiй час, а за допомогою **will** або **would** я виражаю свiй намiр все одно це сказати, я наполягаю на тому, що я тобi це скажу. # Dare Модальне дiєслово dare: * Має закiнчення -s в 3-й особi однини. * Має допомiжнi дiєслова при утвореннi заперечень та запитань. Dare **виражає**: Смiливiсть How dare you? - Да як ти насмілився? Don’t you dare! - Навiть i не смiй! Значення * Мати право. * Мати наглiсть. * Могти. Dare перекладається якМогтиПосміти, мати наглістьЗапитати, попроситиЗаборонити # Be + to Be + to **виражає**: 1. Домовленність (Arrangement) We are to meet tomorrow. - Ми повинні зустрітися завтра. Тобто ми домовилися, у нас існує певна домовленність, що ми зустрінемося завтра. 2. Суворий наказ (Strict order) You are to go to your room! - Ти повинен йти в свою кімнату! За своїм значенням схожий на must. 3. Сувора заборона (в запереченнях) (Strict prohibition) You are not to do that. - Ти не повинен цього робити. Я тобi забороняю це робити. 4. Щось, чого не можна уникнути? (судилося) (Something that unavoidable) He was to become a doctor. - Вiн повинен був стати лiкарем. Наприклад, вся його сiм’я – лiкарi, i йому наче судилося стати лiкарем, або у нього якийсь специфiчний хист до того, щоб бути лiкарем. 5. Iнструкцiї (Instructions) What we are to do? - Що нам треба робити? Тобто ми чекаємо на iнструкцiю, що нам треба робити. # Iнфiнiтив Означення **Інфінітив** — це безособова форма дієслова, яка називає дію і відповідає на питання «що робити/що зробити?». У темі «Дієслово» ми вже розглядали ознаки безособових форм дієслова, давайте ще раз на них зупинимось. Отже, безособові форми дієслова, зокрема інфінітив, не мають **категорій**: * особи * числа * часу * способу В реченні безособові форми дієслова можуть виступати будь-яким членом речення крім **присудка**. Сам по собі **інфінітив** — це початкова форма дієслова, або її ще називають «словниковою», адже це те саме дієслово, без жодних закінчень та змін, яке ми бачимо у словнику. В українській мові також існує поняття інфінітиву - це дієслова, що відповідають на питання «що робити/що зробити?», під час перекладу з англійської на українську інфінітив перекладається інфінітивом, така ж сама ситуація (у більшості випадків) при перекладі з української на англійську. Формальна ознака інфінітива — частка «to», але в деяких випадках вона опускається, в яких саме ми розглянемо більш детально далі. Не дивлячись на те, що безособові форми дієслова не мають певних категорій (яких саме ми тільки що розглянули вище), інфінітив має категорію часу, а також форми стану (перехідні дієслова). Інфінітив вживається після дієслів та після прикметників. Існує певний перелік слів після яких завжди обов’язково вживається інфінітивна форма дієслова. Інфінітив – це безособова форма дієслова, яка... (Можливо декілька правильних варіантів відповідей)Не має форми стану та часуМає перед собою частку toМає закінчення –ingВідповідає на запитання «що робити/що зробити?» # Форми iнфiнiтива Для того щоб далі розглянути інфінітивні форми, тобто в яких формах може вживатися інфінтив, потрібно ще раз звернутися до **перехідних** та **неперехідних** дієслів. Отже, пригадаємо, що дієслова також поділяютья на **перехідні** та **неперехідні**. Від **перехідних** дієслів ми можемо поставити пряме питання «кого/що?» до залежного слова, і дія дієслова переходить на це залежне слова, а **неперехідні** дієслова не мають залежних слів, і дія від них не переходить на інші предмети або особи. 1. Перехідні Transitive verbs * Коли від дієслова можна поставити запитання до залежного від нього іменника або займенника * Перехідні дієслова мають і активний і пасивний стан * Verb + object (кого/що?) take (what?) $$\rightarrow$$ take a pencil drink (what?) $$\rightarrow$$ drink water 2. Неперехідні Intransitive verbs * Означають стан або дію, які не переходять на інший предмет. * Неперехідні дієслова мають тільки активний стан. |

arrive
go
come

| Ми не можемо сказати "приїхати кого/що" або "бути приїхати" | | ------------------------------- | ----------------------------------------------------------- | **Інфінітив має:** 1. **Звичайну форму** Indefinite form * Активний стан (Active voice) * Пасивний стан (Passive voice) 2. **Тривалу форму** Continuous form * Активний стан (Active voice) 3. **Перфектну форму** Perfect form * Активний стан (Active voice) * Пасивний стан (Passive voice) 4. **Перфектну тривалу форму** Perfect continuous form * Активний стан (Active voice) |

Звичайна форма
Idefinite form

|

Тривала форма
Continious form

|

Перфектна форма
Perfect form

|

Перфектна тривала форма
Perfect continious form

| | --------------------------------------- | --------------------------------------- | -------------------------------------- | --------------------------------------------------------- | |

Активний стан
Active voice

|

Активний стан
Active voice

|

Активний стан
Active voice

|

Активний стан
Active voice

| |

Пасивний стан
Passive voice

| - |

Пасивний стан
Passive voice

| - | З вище наведених таблиць ми бачимо, що інфінітив має 4 форми: звичайну, тривалу, перфектну та перфектну тривалу. Трохи нижче ми детально роглянемо як саме утворюється кожна форма інфінітиву перехідних та неперехідних дієслів, в активному та пасивному станах. У вас може виникнути абсолютно логічне питання: хіба ж інфінітив не початкова форма дієслова, яку ми бачимо у словнику? А у словнику ми як раз же не бачимо всіх цих громіздких конструкцій з допоміжними дієсловами та -ing закінченнями. Відповідь на це питання криється як раз у тому, що інфінітив — це безособова форма дієслова, що має категорію часу. Тобто ми можемо вживати інфінітив відносно до того чи іншого часу. Далі ми з вами розглянемо як саме і коли ми вживаємо ту чи іншу форму інфінітиву, і відносно до якого часу правильно вживати форми інфінітиву. І, узагалі, англійська мова не є незмінною, і в будь-якому випадку слова можуть міняти свої форми через використання допоміжних дієслів. А тепер ми з вами на прикладі декількох дієслів розглянемо утворення усіх чотирьох форм інфінітиву. Інфінітив має такі формиТривалі, перфектніТривалі перфектні, перфектні, триваліЗагальні, тривалі, перфектні, тривалі перфектніТривалі перфектні, тривалі ## Перехідні дієслова Звичайна форма | **Активний стан** | to drink | to take | to make | | ----------------- | ----------- | ----------- | ---------- | | **Пасивний стан** | to be drunk | to be taken | to be made | допоміжне слово to be та основне дієслово в 3-й формі Тривала форма | **Активний стан** | to be drinking | to be taking | to be making | | ----------------- | -------------- | ------------ | ------------ | допоміжне дієслово to be та основне дієслово в 4-й формі, тобто з закінченням -ing Перфектна форма | **Активний стан** | to have drunk | to have taken | to have made | | ----------------- | ------------- | ------------- | ------------ | допоміжне дієслово to have та основне дієслово в 3-й формі | **Пасивний стан** | to have been drunk | to have been taken | to have been made | | ----------------- | ------------------ | ------------------ | ----------------- | допоміжне дієслово to have, допоміжне дієслово to be в 3-й формі та основне дієслово в 3-й формі Тривала перфектна форма | **Активний стан** | to have been drinking | to have been taking | to have been making | | ----------------- | --------------------- | ------------------- | ------------------- | допоміжне дієслово to have, допоміжне дієслово to be в 3-й формі та основне дієслово в 4-й формі, тобто з закінченням -ing ## Неперехідні дієслова Звичайна форма | **Активний стан** | to go | to come | to live | | ----------------- | ----- | ------- | ------- | Тривала форма | **Активний стан** | to be going | to be comming | to be living | | ----------------- | ----------- | ------------- | ------------ | допоміжне дієслово to be та основне дієслово в 4-й формі, тобто з закінченням -ing Перфектна форма | **Активний стан** | to have gone | to have come | to have lived | | ----------------- | ------------ | ------------ | ------------- | допоміжне дієслово to have та основне дієслово в 3-й формі Тривала перфектна форма | **Активний стан** | to have been going | to have been comming | to have been | | ----------------- | ------------------ | -------------------- | ------------ | допоміжне дієслово to have, допоміжне дієслово to be в 3-й формі та основне дієслово в 4-й формі, тобто з закінченням -ing | Форми | Стани | Перехідне | Неперхідне | | ----------------------------------------------------------- | ------------------ | --------------------- | ------------------ | |

Звичайна форма
(Idefinite form)

| Активний | To drink | To go | | Пасивний | To be drunk | - | | |

Тривала форма
(Continious form)

| Активний | To be drinking | To be going | |

Перфектна форма
(Perfect form)

| Активний | To have drunk | To have gone | | Пасивний | To have been drunk | - | | |

Перфектна тривала форма
(Perfect continious form)

| Активний | To have been drinking | To have been going | ## Використання форм інфінітиву Зараз ми побачимо навіщо ми тільки що розглядали так багато форм інфінітиву. А саме для того, щоб ми могли використовувати інфінітив у різних часах, щоб можна було зрозуміти який саме час має на увазі автор висловлювання. На даному етапі вивчення інфінітиву потрібно зрозуміти, що використання інфінітивів в англійській мові є дуже розповсюдженим явищем, тож форми інфінітиву нам потрібні саме для того, щоб автор висловлювання міг передати саме той час в якому відбувається дія, а читач чи слухач міг це зрозуміти. Хоча справедливо буде зазначити, що в усному мовленні досить рідко можна зустріти складні інфінітивні конструкції, адже носії англійської мови намагаються якнайбільше спростити усне мовлення. А от у письмовому мовленні такі конструкції – не рідкість. 1. Indefinite infinitive * Загальну інфінітивну форму використовують, коли дія, виражена інфінітивом є одночасною щодо дії, вираженою дієсловом – присудком. I am glad to do this. Я радий це робити. (Мається на увазі, що я зараз радий це робити. Дві дії відбуваються одночасно, він радий і він щось робить.) * Або дія, виражена інфінітивом, є майбутньою щодо дії, вираженою дієсловом – присудком. I want to do this. Я хочу це зробити. (Мається на увазі, що хоче він зараз, але він цього ще не зробив, а зробить у майбутньому.) 2. Continuous infinitive * Тривалу форму інфінітиву використовують, коли дія, виражена інфінітивом, є одночасною з дією, яка виражена дієсловом – присудком. I am happy to be doing this. Я радий, що я роблю це. (Мається на увазі, що він робить щось протягом якогось часу, його дія тривала.) 3. Perfect infinitive * Перфектний інфінітив використовують тоді, коли дія, виражена інфінітивом, передує дії, яка виражена дієсловом присудком. I am glad to have done this. Я радий був зробити це. (Мається на увазі, що він зараз радий, а зробив він до цього моменту, у минулому.) 4. Perfect continuous infinitive * Тривалу перфектну форму інфінітиву використовують, коли дія, виражена інфінітивом, є тривалою і відбувалася протягом певного часу перед дією, яка виражена дієсловом – присудком. I am glad to have been dating with you for 5 years. Я радий, що зустрічався з тобою протягом 5 років. (Мається на увазі, що він зараз радий, а до цього він зустручався з нею, у минулому, протягом якогось тривалого періоду.) # Функцiї iнфiнiтива в реченнi Як ми вже зазначали, інфінітив не може бути присудком у реченні (максимум частиною складного присудка), що є звичайною функцією дієслова. Інфінітив, як і інші безособові форми дієслова, виконує досить не звичні для дієслів функції в реченні. А саме інфінітив може бути: * Підметом (Subject) To earn much is my dream. (To earn – підмет, is - присудок) * Предикативом (Predicative) Тобто іменною частиною складеного присудка, тобто ми бачимо, що інфінітив може бути лише частиною присудка, а не самим присудком. My wish is to study at university. (Wish – підмет, is to study – складений іменний присудок) * Частиною складеного дієслівного присудка (Part of the compound verbal predicate) Знову бачимо, що інфінітив може бути лише частиною присудка, а не самим присудком. 1. Після слів begin, start, continue: I began to study at school in 2001. (I – підмет, began to study – складений дієслівний присудок) 2. Після модальних дієслів: You should study better.(should – модальне дієслово; You – підмет, shoul study - присудок) * Додатком (Object) He promised to buy me a car.(He – підмет, promised – приcудок, he promised - what? – to buy a car, to buy me a car - додаток) * Обставиною мети або наслідку (Adverbial modifier) He came to the capital to study at university. (He – підмет, came – присудок, he came – why? –to study – обставина мети. ) # Вживання iнфiнiтива В англійській мові існує певний перелік слів після яких вживаються інфінітиви. Такий самий перелік існує і для герундія, тож важливо добре запам’ятати, після яких саме слів вживається інфінітив, а після яких герундій, щоб не плутатись. Даний перелік потрібно просто добре запам’ятати. ## Iнфiнiтив з дiєсловами ## Інфінітив з прикметниками # Інфінітив без частки «to» В основному інфінітив вживається з часткою «to», як ми вже наголошували, це його формальна ознака. Однак, існує декілька випадків, в яких інфінітив вживається без частки «to», так званий «bare infinitive». Інфінітив без частки «to» вживається в наступних випадках: * Після модальних дієслів (крім ought to) I should be there. I can help him. He must stop smoking. * Після дієслів shall/will I will give you money. We shall start. * Після дієслів чуттєвого сприйняття (типу feel – відчувати, see – бачити, hear – чути і т.д.) I see you like her. I heard you go to the theаtre every day. * Після дієслів let (дозволити), have (мати), make (змушувати) He makes his child start do hometask. I can't let you go. * Після виразів had better (краще) і would rather (краще б) I had better become a lawer. Всі ці дієслова, не дивлячисьна відсутність частки «to», все одно є інфінітивами. Інфінітив без частки to вживається (може бути декілька правильних відповідей)Завжди вживається без toПісля модальних дієслівПісля дієслів-зв’язокПісля дієслів let, have, makeПісля герундіюПісля дієслів чуттєвого сприйняття feel, see, hear # Iнфiнiтивнi конструкцiї В англійській мові, особливо у письмовому мовленні, існує дуже багато різноманітних конструкцій, особливо з безособовими дієсловами. Інфінітив не є виключенням, тож зараз ми з вами розглянемо, які існують інфінітивні конструкції, як вони будуються і коли вживаються. Інфінітив вживається в наступних синтаксичних конструкціях: ## 1.Об’єктивна конструкція (Objective infinitive construction) **Об’єктивна конструкція будується за такою формулою:** Підмет + Дієслово + Іменник/Займенник(об’єктивний відмінок) + інфінітив **I** + **want** + **him** + **to come** Об’єктивна конструкція і називається об’єктивною через те, що дія, виражена інфінітивом стосується об’єкта дії присудка, проще кажучи, дія підмета (В нашому прикладі – I, а дія наша – want) спрямована на об’єкт (him), а цього об’єкта стосується наш інфінітив(to come), і ми вживаємо займенник в об’єктивному відмінку (в більшості випадків, або ж іменник). Вживається дана конструкція лише після певних дієслів, що виражають: 1. Думку, погляд, припущення, сподівання expect, believe, think, consider, find, suppose, know 2. Бажання, намір want, wish, would like, desire 3. Емоції like, hate, love 4. Відчуття see, watch, hear, feel, notice 5. Наказ, порада, прохання, примус, дозвіл order, ask, allow, advice, request, recommend ## 2.Суб’єктивна конструкція (Subjective infinitive construction) **Суб’єктивна конструкція будується за такою формулою:** Підмет + Присудок + Інфінітив (виражає дію, яку виконує підмет) **The girl** + **appeared** + **to be** + **very beautiful.** В даному випадку акцент робиться на суб’єкт дії, інфінітив стосується суб’єкта, тобто того, хто виконує дію. Саме тому конструкція і називається суб’єктивною. Вживаємо після дієслів в **пасивному стані**, що виражають: 1. Думку, сподівання think, know, consider, expect, suppose 2. Відчуття notice, see, watch 3. Прохання, дозвіл, наказ order, allow, ask, permit 4. Після наступних дієслів say, report, observe, feel Вживаємо з дієсловами в **активному стані** seem, happen, appear, turn out, prove Вживаємо зі словосполученнями to be certain/sure/likely ## 3.Конструкція з for (For–to infinitive construction) Дана конструкція не дуже розповсюджена, але все таки існує та вживається у деяких випадках. Спочатку ми розглянемо як будується сама інфінітивна конструкція з for–to. For + N/Pr(об’єктивний відмінок) + infinitive * For me to do * For her to come * For him to dance Конструкції з For–to infinitive construction: 1. For–to infinitive construction + S + V For me to do this is not hard. 2. S + V + For–to infinitive construction It is not hard for me to do this. Які існують інфінітивні кострукції?Абсолютна, дієслівнаАбсолютна, суб’єктивна, об’єктивнаCуб’єктивна, об’єктивна, for-to інфінітивна конструкціяОб’єктивна, дієслівна # Герундiй Означення **Герундій** — це безособова форма дієслова, що має закінчення -ing та називає певну дію. Для української мови, гернудій – безпрецедентне явище, у нашій мові немає аналогу герундія. Можна сказати, що герундій – це дієслівна форма, що називає дію. Варто провести певну паралель з інфінітивом. У розділі про інфінітив ми наголошували на те, що він вживається після певного переліку слів. Така сама ситуація і з герундієм, він також вживається після певних слів або словосполучень, тож можна сказати, що герундій, в принципі, має такі ж самі функції, що й інфінітив, лише відрізняючись тим, що гернудій має закінчення -ing та інший перелік слів, після якого вживається. Усі форми герундія збігаються з формами дієприкметника. Герундій на українську мову перекладається як інфінітив або іменник, рідше як прикметник. Оскільки герундій – це безособова форма дієслова, давайте ще раз згадаємо, які саме характеристики вони мають. Отже, безособові форми дієслова, зокрема інфінітив, не мають категорій: * особи * числа * часу * способу У реченні безособові форми дієслова можуть виступати будь–яким членом речення крім присудка. ## Характеристики герундія Герундій має характеристики: * **Іменника** Вживається з прийменниками (Прийменник + Герундій (Prep. + Gerund) Вживається з присвіними займенниками (Присвійний займенник + Герундій (Poss. Pr. + Gerund) Але на відміну від іменника не має множини та вживається без артикля. **Дієслова** Має вид: Звичайний (Indefinite) Перфектний (Perfect) Має стан: Пасивний (перехідні) (Passive (transitive)) Активний (Active) \ Герундій має ознаки:Іменника та прикметникаПрикметника та дієсловаІменника та дієсловаДієслова та дієприкметника # Форми герундiя ## Форми герундiя Як й інфінітив, герундій має свої власні форми, але вже не 4, а лише 2: загальна та пефектна, обидві можуть існувати як в активному так і пасивному стані. Перш ніж звернутися до форм герундія, давайте ще раз згадаємо що таке перехідні та неперехідні дієслова. Отже, пригадаємо, що дієслова також поділяютья нa **перехідні** та **неперехідні**. Від **перехідних** дієслів ми можемо поставити пряме питання «кого/що?» до залежного слова, і дія дієслова переходить на це залежне слова, а **неперехідні** дієслова не мають залежних слів, і дія від них не переходить на інші предмети або особи. 1. Перехідні Transitive verbs * Коли від дієслова можна поставити запитання до залежного від нього іменника або займенника * Перехідні дієслова мають і активний і пасивний стан * Verb + object (кого/що?) take (what?) $$\rightarrow$$ take a pencil drink (what?) $$\rightarrow$$ drink water 2. Неперехідні Intransitive verbs * Означають стан або дію, які не переходять на інший предмет. * Неперехідні дієслова мають тільки активний стан. |

arrive
go
come

| Ми не можемо сказати "приїхати кого/що" або "бути приїхати" | | ------------------------------- | ----------------------------------------------------------- | А тепер давайте розглянемо вже безпосередньо форми герундія та як вони будуються. 1. **Загальна форма (Indefinite form)** Активний стан (Active voice) Пасивний стан (Passive voice) 2. **Перфектна форма (Perfect form)** Активний стан (Active voice) Пасивний стан (Passive voice) Герундій може бути у таких формах:Загальній і тривалій перфектнійЗагальній і перфектнійЗагальній і тривалійТривальній і перфектній ## Будова герундія Давайте тепер розглянемо, яким чином ми будуємо форми герундія. Розглядаючи цю тему варто також знову згадати про перехідні та неперхідні дієслова. ### Перехідні дієслова Загальна форма | **Активний стан** | taking | | ----------------- | ------ | 4-та форма дієслова, з закінченням -ing. | Пасивний стан | being taken | | ------------- | ----------- | допоміжне дієслово to be в 4-й формі, з закінченням -ing, основне дієслово в 3-й формі. Перфектна форма | **Активний стан** | having taken | | ----------------- | ------------ | допоміжне дієслово to have в 4-й формі, з закінченням -ing, основне дієслово в 3-й формі. | **Пасивний стан** | having being taken | | ----------------- | ------------------ | допоміжне дієслово to have в 4-й формі, з закінченням -ing, допоміжне дієслово to be в 4-й формі, з закінченням -ing, основне дієслово в 3-й формі. ### Неперехідні дієслова Загальна форма | **Активний стан** | going | | ----------------- | ----- | 4-та форма дієслова, з закінченням -ing. Перфектна форма | **Активний стан** | having gone | | ----------------- | ----------- | допоміжне дієслово to have в 4-й формі, з закінченням -ing, основне дієслово в 3-й формі. | Форми | Стани | Перехідне | Неперхідне | | ----------------------------------------- | ----------------- | ------------ | ----------- | |

Звичайна форма
(Idefinite form)

| Активний | Taking | Going | | Пасивний | Being taken | - | | | | | | | |

Перфектна форма
(Perfect form)

| Активний | Having taken | Having gone | | Пасивний | Having been taken | - | | | | | | | Знову ж таки варто зазначити, що форми герундія вживаються не просто так, а з метою виразити думку автора та повідомити про дії відносно до певного часу, якщо він використовує герундій у своємо мовленні. ### Вживання та значення форм герундія 1. Загальна форма вживається для вираження одночасної дії щодо дії, вираженої дієсловом–присудком. **I enjoy learning English**. (Вивчення англійської мови приносить мені задоволення. (Дослівно: Я насолоджуюся вивченням англійської мови. Я зараз насолоджуюсь тим, що я вивчаю англійську мову.) 2. Також вживається для вираження майбутньої дії по відношенню до дієслова–присудка. **I am risking loosing the opportunity**. (Я ризикую втратити цю можливість. (Я зараз ризикую тим, що втрачу цю можливість, але не зараз, а у майбутньому, це ще не сталося, я ще не втратив можливість.) 3. А також може вживатися безвідносно до певного часу. **Working hard is very important to earn a lot of money**. (Старанно працювати – дуже важливо, для того щоб заробляти багато грошей. (Герундій не має жодної часової приналежності, в цьому реченні ми не говоримо про час і не знаемо, коли відбувається дія.) Загальна форма вживається для вираженняОдночасної або майбутньої дії по відношенню до дієслов-присудкаМинулої дії по відношенню до дієслова-присудкаМайбутньої дії по відношенню до дієслова-присудкаОдночасної або майбутньої дії по відношенню до дієслова-присудка або вживається безвідносно до певного часу # Функцiї герундiя у реченнi Щодо функцій у реченні, тут герундій майже повністю збігається з інфінітивом, виконуючи ті самі функції. А саме, герундій у реченні може виконувати функції: 1. Підмета (Subject) Skating is my hobby. (skating - підмет) 2. Предикативу (Predicative) Тобто іменна частина складеного іменного присудка, лише частиною, а не самим присудком. My hobby is skating. (My hobby – підмет, is skating -присудок) 3. Частини складеного дієслівного присудка (Part of the compound verbal predicate) Після дієслів, що позначають початок або продовження процесу. I started skating in childhood. (I – підмет, started (дієслово, що позначає початок) skating - присудок) 4. Додатоку (Object) I like skating. (I – підмет, like – присудок; I like – what? – skating - додаток) 5. Означення (Attribute) My hobby of skating is very important for me. (My hobby – підмет, - what hobby? – of skating - присудок) 6. Обставини часу, мети або наслідку (Adverbial modifier) I always go to shower after skating. (I always go to shower – after what? Why? – after skating) # Вживання герундiя Як вже було вище зазначено, як і з інфінітивом, існує певний перелік слів та словосполучень після яких вживається герундій. Нижче наведено перелік дієслів, та дієслів, іменників і прикметників з прийменниками, а також інші випадки, після яких вживається герундій. ## Герундій ЗАВЖДИ вживається після наступних дієслів | **admit** | He **addmited** doing that | | -------------------- | -------------------------------------------------------------- | | **appreciate** | I **appreciate** helping me with this problem | | **avoid** | I can't **avoid** cleaning my room | | **can't help** | I **can't help** you killing people | | **consider** | I **consider** studying abroad | | **delay** | Thay **delayed** reporting the results until they are sure | | **deny** | He **denies** helping that. | | **enjoy** | I **enjoy** listening opera. | | **fancy** | **Fancy** meeting you here. | | **suggest** | He **suggested** helping his brother. | | **finish** | When you will **finish** screaming every time you see a mouse? | | **imagine** | I can't **imagine** living without you. | | **involve** | The job **involves** traveling to japan once a month. | | **keep (=continue)** | He **kept** interupting me. | | **mind** | Don't you **mind** my coming? | | **miss** | I **miss** walking with my dog. | | **postpone** | I decided to **postpone** writing the article. | | **practise** | You should **practice** speaking. | | **regret** | I don't **regret** telling the truth. | | **report** | He **reported** her stealing the money. | | **resent** | Mary **resented** Peter's being there. | | **resist** | He **resisted** asking dr help. | | **risk** | He **risked** becoming ill. | Після дієслів wish, want, decide ми вживаємоГерундійДієприкметникІнфінітив Після дієслів suggest, finish, resist ми вживаємоГерундійДієприкметникІнфінітив ## Дієслова з прийменниками після яких вживається герундій | **approve of** | I **approved of** deciding that. | | ------------------- | ------------------------------------------- | | **confess to** | He **confessed to** doing this. | | **keep on** | **Keep on** working, I would join you soon. | | **object to** | I **object to** being friends with him. | | **depend on** | **fond of** reading books. | | **think of** | I am **interested in** learning English. | | **look forvard to** | I **look forvard to** hearing from you. | | **insist on** | He **insisted on** taking taxi. | | **rely on** | She **relies on** his coming. | | **succeed in** | You **succeed in** learning English. | | **give up** | Never **give up** trying! | ## Прикметники з прийменниками, після яких вживається герундій | **afraid of** | I'm **afraid of** having serious relationship. | | ------------------- | --------------------------------------------------- | | **accustomed to** | We **accustomed to** heaving our own home. | | **capable of** | I think he is **capable of** deciding this problem. | | **tired of** | She is **tired of** cleaning the house every day. | | **fond of** | She is **fond of** reading books. | | **intersted in** | I am **interested in** learning English. | | **look forvard to** | I **look forvard to** hearing from you. | | **insist on** | He **insisted on** taking taxi. | | **rely on** | She **relies on** his coming. | | **succeed in** | You **succeed in** learning English. | | **give up** | Never **give up** trying! | ## Іменники з прийменниками, після яких вживається герундій | **reason for** | There is **no reason** for behaving like this. | | ------------------ | ---------------------------------------------------------------- | | **excuse for** | Your bad humor is not **excuse for** arguing with her. | | **possibility of** | If there is any **possibility of** happening that, we should do. | ## GO з герундієм Коли ми хочемо зазначити, що збираємося займатися якимось видом спорту або іншою діяльністю і використовуємо для цього дієслово to go, то після нього вживаємо герундій. * **go boating** * **go bowling** * **go dancing** * **go fishing** * **go hiking** * **go running** * **go sailing** * **go swimming** Після дієслова GO в значенні спорту або якоїсь діяльності вживаєтьсяГерундійДієприкметникІнфінітив ## Герундій після BY Ми вживаємо герундій після by, коли даємо відповідь на запитання Як? Яким способом? (How? –By doing something) * **by taking** * **by listening** * **by watching** * **by cleaning** # Дiєприкметник Означення **Participle I та Participle II** — це безособові форми дієслова, що мають властивості дієслова, прикметника та прислівника одразу. Але ми все одно називаємо їх дієприкметниками, не виділяючи дієприслівники. В англійській мові існує 2 види дієприкметника: * Participle I, який ще називають Present Participle, тобто дієприкметником теперішнього часу. Рarticiple І — активний дієприкметник. * Participle II, який ще називають Past Participle, тобто дієприкметник минулого часу.\ Рarticiple ІІ — пасивний дієприкметник. Також існують дієприкметникові конструкції (як з інфінітивом), так звані Participle Construction. Ми окремо з вами розглянемо Participle I, Participle II, а також Participle Constructions. Дієприкметник має властивості:Іменника та дієсловаДієслова та прикметникаДієслова, прикметника, прислівникаІменника та прикметника # Participle I Participle I — це Present Participle. Present Participle не має певного часового значення, не зважаючи на те, що називається дієприкметником теперішнього часу, і виражає різні часові відношення залежно від контексту і значення дієслова. ## Будова Participle I Варто зазначити, що форми Participle I повністю збігаються з формами герундія і будуються так само. Але різниця між Р І та герундієм полягає у значенні та вживанні. Перехідні дієслова Звичайна форма | **Активний стан** | Taking | 4 форма дієслова, з закінченням -ing | | ----------------- | ----------- | ------------------------------------------------------------------------------------ | | **Пасивний стан** | Being taken | допоміжне дієслово to be в 4-формі, з закінченням -ing, основне дієслово в 3-й формі | Перфектна форма | **Активний стан** | Having taken | допоміжне дієслово to have в 4-й формі, з закінченням -ing, основне дієслово в 3-й формі | | ----------------- | ----------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | **Пасивний стан** | Having been taken | допоміжне дієслово to have в 4-й формі, з закінченням -ing, допоміжне дієслово to be в 3-й формі, з закінченням -ing, основне дієслово в 3-й формі | Неперехідні дієслова Звичайна форма | **Активний стан** | Going | 4-та форма дієслова, з закінченням -ing | | ----------------- | ----- | --------------------------------------- | Звичайна форма | **Активний стан** | Having gone | допоміжне дієслово to have в 4-й формі, з закінченням -ing, основне дієслово в 3-й формі | | ----------------- | ----------- | ---------------------------------------------------------------------------------------- | | Форми | Стани | Перехідне | Неперхідне | | ----------------------------------------- | ----------------- | ------------ | ----------- | |

Звичайна форма
(Idefinite form)

| Активний | Taking | Going | | Пасивний | Being taken | - | | | | | | | |

Перфектна форма
(Perfect form)

| Активний | Having taken | Having gone | | Пасивний | Having been taken | - | | | | | | | ## Функції в реченні Participle I як дієприкметик, виконує не багато функцій упеченні, серед них можна виділити: * Означення (Attribute) Тільки звичайна форма, не перфектна. I saw a kissing couple. -What couple? -Kissing Я бачив парочку, що цілується. -Яку парочку? -Що цілується * Обставина (Adverbial modifier) Виступає у ролі обставини після сполучників when, while. I always smile while singing. -Smile when? -While singing. Я завжди посміхаюся, співаючи. Коли поспімахаюся? -В той час як співаю. Важливо розрізняти герундій та Participle I в даному контексті. Якщо наша «-ing» форма стоїть після сполучника while або when, то це Participle I. Небагато чого по суті можна сказати про Participle I, але з ним виникає досить багато плутанини через велику кількість -ing форм в англійській мові: прикметники, форми дієслів часів continuous, герундій, тривала форма інфінітиву, а тепер ще і Participle I — дієприкметник теперішнього часу. По-перше потрібно відштовхуватися від функції його у реченні, а як ми вже зазначили, частіше за все це означення або обставина. В англійській мові Participle варто використовувати саме як дієприкметник чи дієприслівник. Тобто, якшо ви в українській мові в реченні використовуєте дієприкметник чи дієприслівник: або ж конструкцію «що робить щось» (як було в прикладі, що наведено вище: парочка, що цілується), то скоріше за все в цьому ж реченні англійською ви також можете використати дієприкметник. Participle I — цеPresent Participle, активний дієприкметникPast participle, пасивний дієприкметникPresent Participle, пасивний дієприкметникPast Participle, активний дієприкметник Які бувають форми Present Participle?Загальна та тривалаЗагальна, тривала та перфектна тривалаЗагальна та перфектнаТривала та перфектна Неперехідні дієслова не маютьЗвичайної формиАктивного стануПасивного стануПерфектної форми # Participle II Participle II — це Past Participle. **Дієприкметник минулого часу** * Має одну форму. * Пасивний дієприкметник. * Іменник/займенник (N/Pr) — об’єкт дії, вираженої Participle II. ## Функції у реченні * Означення (Attribute) There was a written article on the desk. -На парті лежала написана стаття. Стаття яка? -Написана. В даному випадку Participle II виступає як означення до «стаття». * Предикатив (Predicative) Частина складеного іменного присудка. After what he had learnt he seemed shoked. -Частина складеного іменного присудка. * Частина простого присудка (Part of the Past Simple predicate) The article was written by him. * Обставина (Adverbial modifier) Після when, if, as if, as though. Participle II — цеPresent Participle, активний дієприкметникPast participle, пасивний дієприкметникPresent Participle, пасивний дієприкметникPast Participle, активний дієприкметник Past Рarticiple має такі формиПерфектну та тривалуТривалу та тривалу перфектнуЗагальну (одну форму)Загальну та перфектну # Конструкцiї з Participle У попередніх главах ми вже розглянули конструкції з безособовою формою дієслова — інфінітивом. Дієприкметники також мають власні конструкції, що використовуються в реченнях: * Об’єктна конструкція (Objective participle construction) * Суб’єктна конструкція (Subjective participle construction) * Абсолютна конструкція (Absolute participle construction) Означення **Дієприкметникові конструкції** — це такі конструкції, в яких найчастіше вживаються Participle I та Partitciple II. Ми їх вивчаємо саме для того, щоб ви розуміти, у яких випадках можна вжити Participle, тобто наш дієприкметник. Далі ми окремо розглянемо кожну конструкцію з Participle. ## Об’єктна конструкція Об’єктна конструкція з Participle дуже схожа на об’єктну конструкцію з інфінітивом. Різниця лише в тому, що в інфінітивній конструкції використовується інфінітив, а в дієприкметниковій – дієприкметник. **Будова:** Підмет + Присудок + Іменник/Особовий займенник (об’єкт. відм.) + Дієприкметник (P I/II) **I** (підмет) **saw** (дієслово-присудок) **him** (особовий займенник в об’єктному відмінку) **running** (дієприкметник) Я бачив як він біжить по вулиці. (Дослівно: Я бачив його біжучим по вулиці.) В даній конструкції дієприкметник виражає дію, яку виконує іменник або займенник (а не підмет). Дієслово-присудок у цій конструкції вживається в Simple Tenses. Існують певні умови вживання даної конструкції: Вживаємо об’єктну конструкцію, коли дієслово-присудок виражає 1. **Відчуття** See, notice, feel, hear, watch etc. 2. **Бажання** Want 3. **Після** Have, get ## Суб’єктна конструкція **Будова:** Підмет (Іменник/Особовий займенник) + Присудок (пасивний стан) + Дієприкметник (P I/II) **He** (Підмет) **was noticed** (Дієслово-присудок в пасивному стані) **running** (дієприкметник) **in the park**. Було помічено, що він бігає у парку. (Дослівно: він був помічений бігаючим у парку) **The problem** (Підмет) **was considered** (Дієслово-присудок в пасивному стані) **solved** (дієприкметник). Вважали, що проблему вирішено. (Дослівно: Проблема вважалася вирішеною.) **Вживання:** * Participle I Після **see, notice, watch, hear, feel** (у пасивному стані) * Participle II Після **believe, find, consider** (у пасивному стані) Як ви могли помітити, суб'єктивна конструкція вживається у пасивному стані. Тобто обов'язкова умова: присудок — у пасиві. ## Абсолютна конструкція **Будова:** Підмет (Іменник/Особовий займенник) + Дієприкметник + Підмет + Присудок **Mother** (підмет) **allowing** (дієприкметник) **Tommy** (підмет) **goes** (присудок) **for a walk**. Мати, що дозволяє Томмі піти на прогулянку. (Дослівно: Мати, дозволяюча Томмі піти на прогулянку.) Дієприкметник відноситься до підмета, що стоїть перед ним. З Participle бувають такі конструкції:Конструкція for-to, об’єктна, суб’єктнаАбсолютна, об’єктна, суб’єктна конструкціїОб’єктна та суб’єктна конструкціїАбсолютна та обє’ктна конструкції Дієслово – присудок має бути в пасивному стані в:Суб’єктній конструкціїАбсолютній конструкціїОб’єктній конструкціїВ жодній з конструкцій